高一数学新教材特点与教学策略专题讲座课件PPT.pptxVIP

与新教材有关的几个名词解读：

1.2006---2012---2020；人教A版

2.《普通高中数学课程标准（2017年版）》

3.立德树人核心素养

4.高考复习顺序

5.数学建模活动、数学探究活动、

文献阅读与数学写作

6.深度学习与单元整体学习

结构变化

在教材结构上，新教材将原先的“必修+选修”体系

变更为“必修+选择性必修+选修”体系

必修课程包括五个主题供十章，分别是预备知识、函数、几何与代数、

概率与统计、数学建模活动与数学探究活动。数学文化融入课程内容。

是高中学业水平考试内容，较简单。但也是高考中的基础内容。

必修(共2册)

理论上高一两个学期结束可以进行数学学业水平考试，

实际上全省统一到高二第二个学期结束进行数学学业水平