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;;①价格、供求机制引导资源合理配置。
②竞争机制引导资源流向效率高的领域和企业,推动科学技术和经营管理进步,实现优胜劣汰。;生产资料所有制+市场经济体制+分配制度;2.社会主义市场经济体制的基本特征;(2)根本目标:促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标。;2.社会主义市场经济体制的基本特征;宏观调控是现代市场经济的共有特征,无论资本主义市场经济还是社会主义市场经济,它们都是把市场调节和宏观调控相结合。区别在于能否实行科学的宏观调控。;(4)有机结合:把社会主义制度和市场经济有机结合起来,既能发挥市场经济的长处,又能发挥我国社会主义制度的显著优势。;嗨,这里,是泉州~;总议题:海丝泉州如何再现宋元辉煌?;议题一:文旅爆火,是一夜走红还是厚积薄发?——析政府经济职能;议题一:文旅爆火,是一夜走红还是厚积薄发?——析政府经济职能;议题一:文旅爆火,是一夜走红还是厚积薄发?——析政府经济职能;议题一:文旅爆火,是一夜走红还是厚积薄发?——析政府经济职能;议题一:文旅爆火,是一夜走红还是厚积薄发?——析政府经济职能;议题一:文旅爆火,是一夜走红还是厚积薄发?——析政府经济职能;议题一:文旅爆火,是一夜走红还是厚积薄发?——析政府经济职能;;议题二:政府宏观调控如何助力再上新台阶?;议题二:政府宏观调控如何助力再上新台阶?——看宏观调控;(2)含义:是指国家综合运用各种手段对经济总量进行调节和控制
;(5)我国宏观调控的主要任务是保持经济总量平衡,经济总量平衡是指经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求基本上保持平衡,避免出现大起大落。(弥补市场弊端);经济过冷/紧缩期;;;;;议题二:政府宏观调控如何助力再上新台阶?——看宏观调控;;提升巩固;提升巩固
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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