高中物理必修1：第3章 第5节同步练习及解析.pdfVIP

高中物理必修一同步练习及解析

1．将一个力F分解为两个力F和F，下列说法中错误的是()

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A．F是物体实际受到的力

B．F和F不是物体实际受到的力

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C．物体同时受到F、F和F三个力作用

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D．F和F共同作用的效果与F相同

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解析：选C.在力的分解中，F是物体实际受到的力．

2．要把一个已知力F分解为两个分力F和F，在下列哪些情况下一定得到唯一的解()

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A．已知F和F的方向

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B．已知F或F的大小和方向

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C．已知F的方向和F的大小

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D．已知F和F的大小

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答案：AB

3．下列说法正确的是()

A．2N的力可以分解成6N和3N的两个分力

B．10N的力可以分解成5N和3N的两个分力

C．2N的力可以分解成6N和5N的两个分力

D．10N的力可以分解成10N和10N的两个分力

解析：选CD.逆向思维法，根据两个分力的合力的取值范围来判定．如A项中6N和3N的合力的范围是3

N≤F≤9N，故合力不可能是2N，即2N的力不能分解为6N和3N的两个分力．

4.如图3－5－16所示，斜面上放一个小球，小球被竖起的木板挡住，若斜面和木板都是光滑的，当木板由竖

直位置缓慢变至水平位置时，小球对木板的压力F和对斜面的压力F变化情况是()

N

图3－5－16

A．F增大、F增大

N

B．F增大、F减小

N

C．F先减小后增大、F减小

N

D．F减小、F先减小后增大

N

解析：选C.球的重力产生了两个效果，一是沿垂直于木板的方向使小球压紧木板，另一个沿垂直于斜面的方

向使小球压紧斜面．根据重力的作用效果，依据平行四边形定则，作出球的重力在木板缓慢变化时分解的几个

力的平行四边形，如图所示．由图可知，当木板由竖直缓慢变至水平位置时，表示使小球压紧木板力的线段OF、

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OF、OF的长度先减小后增大，故F先减小后增大；表示使小球压紧斜面力的线段OF、OF、OF逐渐减

23N1N2N3

小，故F减小，故选C.

N

5.如图3－5－17所示，一只小球用绳OA和OB拉住，OA水平，OB与水平方向成60°角，这时OB绳受的拉

力为8N，求小球重力及OA绳拉力的大小．

图3－