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假期培训总结8篇

假期培训总结篇1

短暂六天的培训已走进尾声，回想这几天学习的日子，和着艰

辛，但倍感快乐和喜悦,通过这几天的学习有收获但更多的是遗憾。

收获的是这次研修使我的思维得到了拓展，视野也开阔了，我的教

学理念也有所更新。这次教师远程培训与以往的`培训不同，不单单

在理论上有依据、在实践中有实例，而且又能从实践中回到理论，

找到焦点，指导实践，进行操作。在实践中提高自己的认识，升华

自己的理论水平，让人信服。对自己在今后工作中发现自己、完善

自我有着深刻的意义。通过这次认真的培训和自己的努力学习，我

感到收获很大,现从以下两个方面谈一下自己的一些收获和心得.

一、深刻领悟到信息技术在教学中的重要性.高中历史知识中涉

及古今中外政治、经济和思想文化的内容，跨度大，概念多、知识

点零散，这些知识需高度概括，形成完整的知识体系。如果仅凭教

师课堂上讲述，学生会觉得得枯燥,知识难成体系，难以理解。若运

用信息化技术，设计与教材内容相应的思维导图，,便可化难为易,

从而优化课堂教学效果。信息技术渗透到高中历史教学，是教学改

革的重要方向，是教学发展和教育现代化的必然要求。

二、通过专家讲解和模块解读，了解了新课改的理念和教学策

略，更新了自己的思想。原先传统的教学方式也在技术和思想上发

生着转变，信息技术的运用，电子白板的配套设施，让这种转变成

为可能。我们的“培训，就是为了学会，为了改变自己，不仅要改

变教育方式和教学过程，还要改变分析和处理教育教学问题的思

路。”

此次培训解决了在教学过程中遇到的，或者有所感但尚不明晰

的问题，尤其是研究性学习与评价量规部分没受益匪浅，当然，思

维导图的使用也是的我们的思路越来越清晰起来。主题单元方面，

至此曾做过此类尝试，我想之后会做得更好。其实这次培训的主要

目的并不在于让我们掌握多么先进的教育技术，更重要的是一种思

想的洗涤和观念的更新。

假期培训总结篇2

为期一周的培训，是一次难忘的.充电机会，由衷感激领导为我

们搭建了一个很好的学习提高的平台。每一天的讲座都以鲜活的实

例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想

重新焕发了活力，燃起了斗志，确实感到受益匪浅。

教师代表着“学生的教师”，也代表着“学生的学生”。作为

教师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，教师是文化

的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角

度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范

也正是这个意思，那里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实

际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过

程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生

的引路人。

第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调本

事，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父

母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平

等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还

要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友，

所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、

亲和力要到达知心朋友一样。最终，教师是学生的心理辅导者。

教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不一样

学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮忙和排

解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅仅具有必须的专业

水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。

经过本次培训，使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。

尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，

这对自我是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人

际关系环境；鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自我的主角；

鼓励我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新知识新

问题新环境的教师；鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自我的聪

明和才智，争取在教学中获得更大的发展。

这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。经过本次学

习，使我体会到教师要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，

在教育教学过程中不断地学习不断地提高自我，在工作中不求回报，

刻苦地钻研下去，一切为的就是一份热爱和执着，在教学中，不能

墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自我学生的教学方式，

这样，最终自身的价值才能够得以体现。

经过本次培训，使我对终