小学三年级修改病句练习与答案.docx

三年级病句常见类型和修改方法

修改病句的原则：不能变更句子原意。能改不删。能添不去。

修改病句常用的四种方法：1、补法；2、删法；3、换法；4、调法

病句常见的几种类型：

成分残缺：

在教室里，都在仔细听课。由于天下雨，只好待在家里。

在教室里，同学们都在仔细听课。由于天下雨，我只好待在家里。

2、搭配不当：

亲子伴读让我们增长了学问和写作程度。

亲子伴读让我们增长了学问，进步了写作程度。

3、用词不当：

他拖着沉重的脚步快速地向前走。敌人的足智多谋被我们识破了。

他拖着沉重的步伐快速地向前走。敌人的阴谋阴谋被我们识破了。

4、重复啰嗦：

他常常回想过去的往事。

他常常回想过去的事。

5、词序颠倒：

历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。

历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。

它让我们看到了两个新旧社会的不同啊！

它让我们看到了新旧两个社会的不同啊！

6、自相冲突：

广场上到处是五彩缤纷的红旗。

广场上到处是五彩缤纷的彩旗。

7、指代不清：

李兵和王刚在课间漫步时，他对他说“上课要聚精会神听讲。”

李兵和王刚在课间漫步时，李兵对王刚说“上课要聚精会神听讲。”

稳固练习:

（一）用词不当；

1、这个问题引起了大家的沉醉。

2、听了这个故事，我不谋而合地笑了。

3、故事读完后，大家喧闹地鼓掌。

4、我们的生活程度在不断改善。

5、我们要留意发挥优点，改正缺点。

6、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

7、他很早就养成了早起熬炼的好习气。

（二）意思重复；

1、这个学期，王佳的作文程度大大前进和进步了。

2、这是一幅特别特别美丽的画。

3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

4、小组会上，他总是首先第一个发言。

（三）词序颠倒；

1、我们要运用和理解学过的词语。

2、我们探讨了并且听取了校长的报告。

3、自然科学对我很感爱好。

4、朝霞被天空映红了。

5、这是一本我的很好玩味的书。

（四）缺少成分；

1、言行不一是一种极坏的。

2、看了这部电视剧，留下了深入的印象。

3、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。

（五）前后冲突；

1、大家都讲卫生，安康和疾病就有了保证。

2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精致的壁画就是仅有的一个。

3、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

4、我上完五年级了，还有一年没有毕业。

5、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客憧憬的古迹。

6、今日中午下了一天的雨。

7、她的成果在班上是比拟最好的。

8、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。

9、他办事总是迟疑不决，一点也不武断。

10、火药是我国古代的四大独创。

（六）搭配不当（包括关联词）

1、同学们都要树立疼惜公共财物的良好习惯。

2、尽管天气不好，我们总是按时到校。

3、小明不但仔细学习，而且成果很好。

4、小明因为刻苦学习，就成果优良。

5、这篇文章的内容和形式都很丰富。

6、即使这部电影拍得好，但也不能获奖。

7、他最终明确了学习的看法，端正了学习的目的。

两句混杂

1、联欢会上，同学们唱了很多好听的歌和舞蹈。

2、他匆忙地穿上一件外套和一顶帽子就出门去了。

3、“六、一”儿童节那天，我怀着剧烈的心情和轻快的脚步，来到学校。

专项练习（一）

1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

2、下雨了，我们撑着五彩缤纷的红伞回家。

3、我们把教室清扫得整整齐齐。

4、下课了，校园里忽然一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教化。

6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。

7、我们阅读课外书籍，可以增长学问和写作程度。

8、我上小学一年级的时候，就参加了少先队员。

9、老人和年青的青年都爱看体育节目。

10、队会上，队员们根本上都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

12、同学们要校园环境的整齐。

13、你的意见我根本上同意，完全赞成。

14、漫山遍野到处开满了花。

15、今日，我很快完成了语文和各科作业。

16、我们要做到讲究卫生的习惯。

17、当我遇到困难时，同学们总是虚心地扶植我。

18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。

19、小刚成了荣耀的少先队。

20、人民的生活程度比过去增加了。

21、少先队员们特别疼惜大自然。

22、人民的生活程度比过去开展了。

23、他喜爱踢足球和乒乓球。

24、秋天的北京是个美丽的季节。

25、妈妈带我去参与蝴蝶展览。

26、我海岸炮兵击落了敌人很多飞机和坦克。

27、他的学习成果比过去增加了。

28、锯是鲁班发觉的。

29、我们应当疼惜时间。

30、学语文要养成每天诵