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教研探索ENGLISHONCAMPUS2024年18期总第718期

生成式AI辅助外语教学的创新应用探究

罗 琳

摘要：生成式人工智能（AI）技术在外语教育教学领域有着重要的应用价值，能够实现个性化学习内容的动态生

成、智能语言交互、语音合成与识别以及写作辅助批改等。然而，生成式AI的应用也存在信息真实性难以保证、易受输入

提示词影响、过度依赖技术导致情感沟通缺失等问题。因此，在外语教学实践中，教师需审慎应对潜在风险并注重人机协

作与人文关怀的平衡。

关键词：生成式人工智能；外语教学；个性化学习内容；智能交互；应用风险

作者简介：罗琳，重庆移通学院。

一、引言基于庞大的人类语言数据集对用户查询作出响应，以文本辅

《中国教育现代化2035》提出，加快信息化时代教育变革。之以语音、图片、视频等的形式与用户进行类似人类的自然

建设智能化校园，统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平对话，具有自然语言理解和生成的能力，从海量数据中学习

台。利用现代技术加快推动人才培养模式改革，实现规模化教语言的规律和特点，为教育者提供更加准确、全面的语言知

育与个性化培养的有机结合。当前，人工智能（AI）技术飞速识和教学资源。除此以外，这项技术还能根据学生的个性化

发展，在机器学习、自然语言处理、计算机视觉等领域取得了需求和学习情况，为学生“量身定制”更加合适的学习计划

重大突破。人工智能在个性化语言学习和精准教育方面具有巨和教学内容，使学生获得更好的语言学习体验。生成式人工

大潜力，在外语教育教学领域的应用场景越来越多。智能可以进行形成性评估并提供即时反馈。它们可以智能地

生成式人工智能的快速发展引发人们审视这一技术在与用户交流，从先前的互动中不断学习，随着时间的推移不

教育高质量发展要求下的价值，及其为教育领域带来的机遇断改进，充当不知疲倦的语言教与学的助手。

和挑战。语言智能系统的外语写作与翻译技能已经跃升至超三、生成式人工智能辅助外语教学的优势

越大多数学习者的水平，对教学活动产生了深远且显著的影ChatGPT等生成式人工智能已经具有相当高的智慧水

响。国内外关于ChatGPT在教育创新应用领域的探讨与实平，在外语教育教学领域的应用场景丰富，具有巨大优势。

践丰富多样，然而从教育的核心价值审视，ChatGPT对于教（一）提高教师在课堂内外的教学效率

育创新发展的重要性体现在其对重塑师生及家长互动模式、教师可运用人工智能的交互特性和海量信息储备，设

深层次革新学校教育的观念架构乃至制度层面产生的深刻计并实施更为精细化且高质量的课堂互动环节，并通过创新

影响。人工智能为创建“人人皆学、处处能学、时时可学”性教学策略与教案编制，生成多样化的教育资源。教师能够

的学习型社会提供现实机遇。以更具启发性和吸引力的教学方式引导学生参与多层次的

二、生成式人工智能与外语教学知识传授与技能演示活动，旨在有效提升学生解决问题的能

人工智能与教育形成协同共进的势态，在教学、学习、力以及批判性思维能力。

考核、评价、管理等诸多环节，扮演着举足轻重的角色。业（二）提升交互式学习效能

界不仅致力于将人工智能技术融入教学内容和课程框架之中，外语教学强调语言的交流，人工智能可以模拟自然语言

更重视在教学方式方法、教学效果衡量标准、教育管理模式对话，为学生提供语言交流的机会。人工智能具有强大的上下

等方面的革新突破，以此全力推动教育数字化目标的实现。文感知能力，能够通过系列对话，理解和推断输入信息的上下

以ChatG