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;;;;;(2)试纸检测法;2.常见的离子检验方法
沉淀法(加入试剂产生沉淀)、气体法(加入试剂产生气体)、显色法(加入特征指示剂)、转化法(转化成其他易检验的物质)等。
3.解答综合实验题的技巧
一道综合实验题往往是由几个相互独立又有相互关联的小实验组成的,解答此类试题可按如下基本思路进行:;;(2)按气流方向,上述装置合理的连接顺序为a→_____、_____→_____、_____→_____、_____→h(填装置口小写字母)。;装置编号;;(4)硫酸亚铁晶体分解的化学方程式为_______________________________________
___________。
(5)设计实验证明A中得到的红色粉末不含+2价铁元素:________________________
________________________________________________________________(简述实验操作及现象)。;2.(2022·安庆市高三模拟)已知:①Cu2O在酸性条件下能迅速发生反应:Cu2O+2H+===Cu+Cu2++H2O;②氮的氧化物能与红热的铜反应。某小组设计实验探究NO和Cu反应的氧化产物,装置如图所示(部分夹持装置未画出)。;(3)实验开始时,先打开A中分液漏斗活塞,过一会儿,点燃D处酒精灯,这样操作的目的是___________________________________________________,当Cu充分反应,实验结束时,下列操作中应首先进行
的是______(填序号)。
①停止滴加浓硝酸
②熄灭酒精灯
③从E装置中取出导气管;(4)为了探究氧化产物是否含有Cu2O,取少量完全反应后的产物,进行如下实验:
(甲)加入足量的稀硝酸,观察是否完全溶解
(乙)加入足量的稀硫酸,观察是否完全溶解
(丙)加入足量的浓硝酸,观察是否完全溶解
(丁)在加热条件下通入乙醇蒸气,观察固体是否变为红色
其中,能达到实验目的的是________。;(5)若氧化产物为CuO和Cu2O的混合物,为测定其组成,取混合物5.92g与足量稀硝酸反应,测得生成448mL(标准状况下)NO气体,则混合物中CuO和Cu2O的物质的量之比为________。;;;;;(3)测气体质量法
将生成的气体通入足量的吸收剂中,通过称量实验前后吸收剂的质量,求得所吸收气体的质量,然后进行相关计算。
(4)滴定法
利用滴定操作原理,通过酸碱中和滴定、沉淀滴定和氧化还原滴定等获得相应数据后再进行相关计算。
(5)热重法
只要物质受热时发生质量变化,都可以用热重法来???究物质的组成。热重法是在控制温度的条件下,测量物质的质量与温度关系的方法。通过分析热重曲线,我们可以知道样品及其可能产生的中间产物的组成、热稳定性、热分解情况及生成产物等与质量相联系的信息。;类型;类型;;(3)定量测定:将f中得到的馏出液配成100mL溶液,取其中20mL加入V1mLamol·
L-1La(NO3)3溶液,得到LaF3沉淀(不考虑其他沉淀的生成),再用cmol·L-1EDTA标准溶液滴定剩余La3+(La3+与EDTA按1∶1配合),消耗EDTA标准溶液V2mL,则
氟化稀土样品中氟元素的质量分数为________________。;;(4)问题讨论:
若观察到f中溶液红色褪去,可采用最简单的补救措施是________________。否则会使实验结果_______(填“偏高”“偏低”或“不受影响”)。实验中除有HF气体外,可能还有少量SiF4(易水解)气体生成。若有SiF4生成,实验结果将___________
(填“偏高”“偏低”或“不受影响”)。理由是______________________________
____________________________________。;;2.某研究小组探究铁矿石中铁元素化合价并利用碘量法测定铁矿石中的铁含量。实验过程如下:
Ⅰ.探究铁矿石中铁元素的化合价
研究小组为探究铁元素的化合价,设计实验如图。
(1)乙同学通过实验得出结论:铁矿石中含+2、
+3价铁。实验i的现象为_____________。实验ii反
应的离子方程式为____________________________
_______________。
(2)甲同学认为乙同学的结论不合理,不能判断铁矿
石中有+3价铁,理由是_____________________________________________________
____________。;Ⅱ.测定铁矿石中铁的含量
步骤1:称取0.3000g试样于容器中,加入无水Na2CO3和过量Na2O2,700℃加热熔融10mi
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