《计算机应用技术(大数据技术应用)》专业人才培养目标与培养规格.pdfVIP

《计算机应用技术(大数据技术应用)》专业人才培养目标与培养规格.pdf

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《计算机应用技术(大数据技术应用)》

专业人才培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修、学生全面发展,主要面向新时代中国特色

社会主义建设,对接战略性主导产业和战略性新型产业中大数据或大数据应用的

工程重点领域的人才需求的企事业单位,培养具有一定的文化水平、良好的职业

道德和人文素养,能从事大数据应用开发、大数据运维、JAVA开发的等相关工

作,具有职业生涯发展基础的知识型、发展型、高素质技术技能人才。

(二)培养规格

1.职业素养

①职业道德:具有诚信品质、敬业精神、责任意识和遵纪守法意识,不谋

求私利,廉洁自律,坚持公平、公正的工作原则,保守职业秘密。

②职业行为:具备风险意识、责任意识、吃苦耐劳精神,有严谨、认真、

细致的工作作风;文明生产,团结协作,热爱集体,求新追优。

③职业态度:树立正确的择业观,健康的择业心态,正确的择业方法、工

作取向、独立决策能力与择业态度。

2.职业能力

①通用能力:

具有职业生涯规划能力、独立学习能力、获取知识能力、决策能力、分析能

力。

②专业能力:

阅读一般性技术资料和简单口头交流能力;计算机操作应用能力;具备数据

库基础理论及相关知识,能独立完成大数据应用开发、大数据运维、Java开发

方向的应用开发;具备一定的系统应用软件开发能力;具有较强的数据管理及数

据挖掘的相关知识及解决问题的能力;具有较强的自学和获取的知识的能力。

③拓展能力:

具有人际交流能力、公共关系处理能力、劳动组织能力、团队协作能力、社

会责任心、管理能力和信息处理能力。

3.知识

通过中高职贯通掌握大学英语、高等数学、应用文写作、体育与健康等方面的基

础知识;掌握计算机文化基础及计算机基本操作知识;掌握数据库技术应用的基

本知识;掌握大数据应用开发、运维、JAVA开发;掌握简单的数据挖掘能力;

了解大数据技术应用领域出现的新技术、新思想。

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