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《第7课 受教育的权利与义务》(同步训练)初中道德与法治七年级上册_苏人版_2024-2025学年.docxVIP

《第7课 受教育的权利与义务》(同步训练)初中道德与法治七年级上册_苏人版_2024-2025学年.docx

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《第7课受教育的权利与义务》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、根据《义务教育法》,我国对义务教育的实施采取()

A.义务入学制度

B.义务免费制度

C.义务入学和免费制度

D.义务教育登记制度

2、我国法律规定,适龄儿童、少年必须接受()

A.中等教育

B.职业教育

C.义务教育

D.普通教育

3、根据《中华人民共和国义务教育法》,适龄儿童、少年应当接受何种教育?

A.职业教育

B.普通教育

C.高等教育

D.技术教育

4、以下哪项不属于公民受教育的基本权利?

A.接受教育的机会

B.接受质量教育的权利

C.遵守学校纪律

D.享有国家提供的奖学金

5、根据我国宪法和相关法律规定,下列哪一项不是公民受教育权利的内容?

A.公民有接受义务教育的权利

B.公民有选择不同形式教育(如全日制、业余等)的权利

C.公民有权获得按照国家规定标准的免费义务教育

D.公民有自主决定是否接受高等教育的权利

6、关于公民履行受教育义务的说法,下列哪个是正确的?

A.只有未成年人需要履行受教育义务

B.履行受教育义务仅限于完成九年义务教育

C.公民在任何情况下都不能放弃自己的受教育义务

D.公民应当珍惜受教育机会,自觉履行受教育义务

7、在义务教育阶段,我国法律规定适龄儿童和少年必须接受哪种教育?

A.职业教育

B.远程教育

C.义务教育

D.自愿教育

8、以下哪项行为体现了自觉履行受教育的义务?

A.逃学上网

B.旷课去打工

C.按时上课,认真学习

D.不完成作业

9、根据《中华人民共和国义务教育法》,适龄儿童、少年接受义务教育的权利,应当依法得到保障。以下哪项不属于义务教育的特点?()

A.免费性

B.强制性

C.选择性

D.全民性10、在义务教育阶段,我国实行九年一贯制,以下哪项不是实施九年一贯制的原因?()

A.有利于减轻学生课业负担

B.有利于促进教育公平

C.有利于提高教育质量

D.有利于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

11、在我国,受教育是公民的基本权利,同时也是基本义务。以下哪个选项最能体现这一观点?

A.只有通过考试的人才有权利接受更高层次的教育

B.每个公民都必须接受至少一定年限的义务教育

C.公民可以根据个人意愿选择是否接受教育

D.政府为所有希望接受高等教育的公民提供全额奖学金

12、下列关于义务教育的说法中,哪一项是正确的?

A.义务教育是指由家长或监护人自行决定孩子是否接受的一种教育形式

B.义务教育是由国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业

C.义务教育阶段的学生可以自由选择是否参加学校的日常教学活动

D.义务教育只涵盖小学阶段,初中不属于义务教育范畴

二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)

第一题:

阅读以下材料,完成下列小题。

在我国,受教育既是公民的权利,也是公民的义务。根据《中华人民共和国教育法》的规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,并采取各种措施保障其实现。同时,适龄儿童、少年应当履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学。

1、根据材料,简述受教育在我国的重要意义。

2、结合材料,谈谈你对“受教育既是权利,也是义务”这一观点的理解。

3、结合实际,谈谈我们应该如何履行受教育的义务。

第二题:

阅读材料

《第7课受教育的权利与义务》

随着我国教育事业的不断发展,越来越多的青少年有了接受良好教育的机会。然而,一些青少年却因为家庭经济困难、自身原因等原因,无法继续完成学业。以下是一段关于青少年受教育权利与义务的对话:

甲:我觉得受教育是每个人的权利,我们应该珍惜这个机会。

乙:是的,受教育不仅是我们享有的权利,也是我们应尽的义务。

丙:那么,我们应该如何行使受教育的权利,履行受教育的义务呢?

甲:我们要努力提高自己的学习兴趣,积极参与学校组织的各项活动,为祖国的明天贡献自己的力量。

乙:我们要按时入学,认真完成规定的学习任务,不中途辍学。

丙:我们要尊敬师长,团结同学,共同营造良好的学习氛围。

根据以上材料,回答以下问题:

1、受教育是每个人的权利,同时也是每个人的义务。请你谈谈你对受教育权利和义务的理解。

2、结合材料,谈谈我们应该如何行使受教育的权利,履行受教育的义务。

3、在现实生活中,如何保障青少年的受教育权利?

第三题

阅读材料:

李明是一名初中生,他所在的学校位于中国的一个小县城。他的家庭并不富裕,父母都是普通的工人,但非常重视教育,一直鼓励李明好好学习。然而,最近李明遇到了一些困扰。他的学习成绩在班级里一直处于

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