5.2 构建人类命运共同体 课件高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.pptx

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第五课中国的外交第二框构建人类命运共同体赵玉强制

01人类命运共同体的内涵

一、人类命运共同体的内涵1、为什么要构建人类命运共同体——国际形势①当今世界,全球治理体系与国际秩序变革加速推进,世界各国相互联系与依存程度日益加深。②世界面临的不稳定性与不确定性突出,人类面临许多共同挑战。当今世界,没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,各国人民应同心协力构建人类命运共同体。

一、人类命运共同体的内涵1、为什么要构建人类命运共同体继承和发展了新中国外交思想和主张;反映了中外优秀文化和全人类共同价值追求;适应了新时代中国与世界关系历史性变化;指明了世界发展和人类未来的前进方向。——符合中国主张与世界需要而不是中国优秀文化和中国特有的价值追求。

一、人类命运共同体的内涵2、构建什么样的人类命运共同体持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽对话协商建设持久和平的世界(政治)共建共享建设普遍安全的世界(安全)合作共赢建设共同繁荣的世界(经济)交流互鉴建设开放包容的世界(文化)绿色低碳建设清洁美丽的世界(生态)

一、人类命运共同体的内涵3、如何构建人类命运共同体政治上:要相互尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。安全上:要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧,统筹应对传统和非传统安全威胁,反对一切形式的恐怖主义。经济上:要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。文化上:要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。生态上:要坚持环境友好,合作应对气候变化,保护好人类赖以生存的地球家园。

02中国智慧的生动实践

二、中国智慧的生动实践1、人类命运共同体对世界的贡献人类命运共同体思想全球生态文明建设国际和平事业完善全球治理体系构建全球公平正义的新秩序贡献了中国智慧和中国方案

二、中国智慧的生动实践2、人类命运共同体之中国行动①加强自身建设:中国坚持对外开放的基本国策,以“一带一路”为重点,坚持将引进来和走出去并重;遵循共商共建共享原则,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。引进来:引进国外的资金、技术和设备、人才及先进管理经验。走出去:通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式,与其他国家进行经济技术合作。

二、中国智慧的生动实践2、人类命运共同体之中国行动②推进国际合作:支持多边贸易体制,促进自由贸易区建设,推动建设开放型世界经济,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力,构建人类命运共同体。

二、中国智慧的生动实践2、人类命运共同体之中国行动③塑造大国形象:历史底蕴深厚、各民族多元一体、文化多样和谐的文明大国形象;政治清明、经济发展、文化繁荣、社会稳定、人民团结、山河秀美的东方大国形象;坚持和平发展、促进共同发展、维护国际公平正义、为人类做出贡献的负责任大国形象。对外更加开放、更加具有亲和力、充满希望、充满活力的社会主义大国形象。

构建人类命运共同体人类命运共同体的内涵为什么?是什么?怎么办?课堂小结中国智慧的生动实践中国智慧中国行动大国形象

中国在国际社会中(世界多极化)为什么做某事1、国家利益和国家实力是国际关系的决定因素,共同利益是国家合作的基础,利益对立则是引起国家冲突的根源。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。——中国做法是在维护我国的国家利益,也有利于维护世界各国人民的共同利益。2、时代主题,和平与发展是当今时代主题,——中国做法符合和平与发展的时代主题符合中国人民和世界各国人民共同愿望和根本利益。3、国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。——世界正向多极化发展,中国做法有利于提高我国的综合国力,推动多极化进程。4、国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策,——中国做法符合我国外交政策的立场、宗旨、原则、目标,有利于为我国现代化建设创造良好的国际环境。5、中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展重要力量,在国际事务中的代表性、话语权进一步增强,发挥着建设性的作用,是负责任大国,为人类应对共同挑战贡献中国智慧,为推动世界和平与发展提供了中国方案。6、有利于构建人类命运共同体,建立国际新秩序,有利于促进国际关系民主化,有利于完善全球治理体系,有利于建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,有利于世界的和平与发展。

中国在国际社会(世界多极化)中怎么做某事1、国家利益和国家实力是国际关系的决定因素。我国在维护自身利益的同时兼顾他国合理关切;维护国家利益的有力保障是强大的国家实力,坚持以经济建设为中心,大力推进科技创新,增强核心竞争力,提升国家实力。2、推动建立国际政治

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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