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2025届高三政治一轮复习选必二法律与生活第四课侵权责任与权力界限点燃激情,超越自我就是成功
一、考点考向课程标准今年考情考情预测理解侵权责任的内容,树立依法承担责任的观念。了解违法义务必须承担的民事责任的方式;理解承担侵权责任的一般情形和过错推定与无过错承担侵权责任的情形;掌握关于不动产相邻关系的处理规则和原则。侵权责任2024江苏高考真题选择题2024浙江高考真题选择题2024广东高考真题主观题作品的合理使用和法定许可使用2024甘肃高考真题选择题2024浙江高考真题选择题2024江西高考真题选择题2024辽宁高考真题选择题权力行使注意界限2024新课标Ⅱ卷选择题2024重庆高考真题选择题2024全国卷主观题从命题内容上看,侵权责任的承担方式、归责——过错推定侵权责任、无过错侵权责任、民事权利限制、相邻关系内容是高考考查的重点。从考查形式上看,选择题和非选择都有考查,案例分析类是考查的重点。
第四课思维导图权利保障于法有据侵权责任权利行使注意界限法律依据(为什么)承担方式(九种)构成要件(三要件)诉讼时效妥善处理相邻关系侵权责任与权利界限侵权责任中的情理法一般侵权(过错侵权)特殊侵权民事权利行使的界限侵权责任的类型法律规定侵权责任的意义过错推定无过错侵权责任损害事实主观过错因果关系要求表现对名誉权的限制对著作权的限制合理使用法定许可使用实质:是对不动产所有权的限制或延伸类型、意义要求(原则、法律依据、具体要求)
核心考点一权利保障于法有据1、侵权行为的法律责任法律依据承担方式诉讼时效承担主体法律保护民事主体的各项人身权和财产权。行为人侵害他人的民事权利,应当依法承担侵权责任。停止侵害,排除妨碍,消除危险,返还财产,恢复原状,赔偿损失,赔礼道歉,消除影响、恢复名誉。(可单独适用,也可以合并适用)法律规定惩罚性赔偿的,依照其规定。①注意诉讼时效,向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年,法律另有规定的除外。②当民事权利受到侵害时,权利人应当及时提出相关请求(不告不理)一般情况下,由行为人本人承担,无民事行为能力人和限制行为能力人由其监护人承担。【注意】①诉讼时效的起算时间:自权利人知道或者应当知道权利受到损害以及义务人之日起计算,而不是从有侵权行为时开始起算。但是,自权利受到损害之日起超过二十年的,人民法院不予保护,有特殊情况的,人民法院可以根据权利人的申请决定延长。②超过诉讼时效,权利人仍有权利向法院提起诉讼,但其可能丧失胜诉权。【特别说明】1.侵权行为所导致的法律责任,不限于民事责任,还可能依法承担行政责任或刑事责任2.民事主体因同一行为应当承担民事、行政和刑事责任,财产不足以支付,应当优先用于民事责任的赔偿一、权利保障于法有据惩罚性赔偿:是指当侵权人以恶意、故意欺诈等方式实施加害行为而致权利人受到损害的,权利人可以获得实际损害赔偿之外的增加赔偿。(赔偿数额超出实际损害数额的赔偿。)三、考点梳理
侵权行为承担方式适用范围侵害他人财产或人身的行为正在进行或继续状态。权利人行使其权利受到他人不阻碍或者妨害时。行为人的行为对他人的人身和财产安全造成潜在威胁的。侵权人非法占有或管理他人财产的,该财产仍存在。侵权行为致使他人的财产遭到损害或者形状改变的。侵权行为导致他人身体健康或财产受到损害的。侵权人侵害他人人格尊严,如隐私权、肖像权。侵权责任的承担方式及适用范围停止侵害主要适用于物权,特别是相邻权适用于各种侵权行为。消除危险返还财产恢复原状赔偿损失赔礼道歉;消除影响;恢复名誉。排除妨碍例如存在安全隐患的广告牌、阳台上的花盆等一般适用于财产所有权。主要适应于财产损害的场合。适应于损害人身权和财产权的情形。主要适应于损害人身权益的情形。恢复名誉专属于侵害名誉权的民事责任。突破提升
侵权责任违约责任原因行为人侵害他人民事权利,应当依法承担侵权责任。合同当事人在合同期内没有履行合同义务,应当承担违约责任。行为特点侵权行为致使他人人身、财产权益受到损害。在合同期内没有按合同约定履行合同义务。责任构成要件和免责条件有损害事实(前提条件)、主观过错、因果联系免责条件只能是法定的,当事人不能事先约定免责条件,也不能对不可抗力的范围事先约定。合同当事人违约。免责条件:法定免责(不可抗力)和约定免责。承担责任的方式既包括财产责任,如停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、赔偿损失,又包括非财产责任,如消除影响、恢复名誉、赔礼道歉。及法定惩罚性赔偿。主要是财产责任,如继续履行、采取补救措施、赔偿损失、定金罚则、支付违约金等。区分侵权责任和违约责任侵权责任可以主
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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