4.1 时代的主题 课件高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.pptx

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多极化趋势选必4:当代国际政治与经济多极化趋势第三课(二框四目)国际关系多极化发展1.深入发展(“化”)2.主要力量(“极”)1.国际关系、国际交往、国际竞争2.国家利益、国家实力

《当代国际政治与经济》框架第一单元各具特色的国家第二单元世界多极化第三单元经济全球化第四单元国际组织第二课国家的结构形式第三课多极化趋势第四课和平与发展第五课中国的外交第六课走进经济全球化第七课经济全球化与中国第八课主要的国际组织第九课中国与国际组织第一课国体与政体国际政治经济活动的主体国家国际政治格局国际经济格局国际社会重要行为体国际组织两个主体:国家、国际组织两个趋势:世界多极化经济全球化(4单元9课20框)

★1914年—1918年间发生的第一次世界大战,参战国有33个,伤亡3000余万人,死亡1000余万人,经济损失达2700多亿美元;★1939年—1945年间发生的第二次世界大战,有80多个国家卷入战火,死亡5100多万人,经济损失达4万亿美元。矗立在纽约联合国总部花园广场中的雕塑——“打结的手枪”(卢森堡赠送)“铸剑为犁”(前苏联赠送)

时代主题选必4:当代国际政治与经济和平与发展第四课(二框四目)挑战与应对和平与发展1.内涵现状2.促进因素1.主要障碍2.中国主张(国际关系民主化)

第一框时代的主题选必1当代国际政治与经济第四课和平与发展

自主学习第四课第一框时代的主题一、和平与发展是当今时代的主题1.和平问题:①含义;②作用;③现状(有利形势)2.发展问题:①含义;②现状(有利形势)3.两者关系:①②二、促进和平与发展的因素1.经济全球化发展(经济因素)2.世界多极化发展、科学技术进步(政治、科技因素)3.国际协调机制完善通读教材P34-37页做好预习笔记

一目:和平与发展是当今时代的主题第一框时代的主题

1.当今时代,两大战略问题和两大主题和平问题(政治问题)和发展问题(经济问题)和平与发展是当今时代的主题注意:1.“和平问题与发展问题”讲述问题本身;“和平与发展成为当今时代的主题”讲述问题的现状。2.和平≠和平问题、发展≠发展问题3.和平问题与发展问题,一个也没有彻底解决。1988年12月,邓小平指出,当前世界上主要有两个问题,一个是和平问题,一个是发展问题。带有全球性、战略性的意义。一、和平与发展是当今时代的主题(1)两大问题:(2)两大主题:

你长大后想做什么?而一位巴勒斯坦的男孩却回答:“我长不大。”医生游戏选手白领科学家美食博主老师作家富婆公务员画家演员……歌手自2023年10月7日的巴以冲突爆发以来,巴勒斯坦的加沙地区,造成3.58万人死亡,其中10400名儿童死亡,已有390所学校被摧毁。战争,剥夺了他们的想象与选择、家园及生命。

和平与发展是当今时代的主题2.和平问题(1)含义:是指维护世界和平,防止新的世界战争的问题①世界和平是人类社会存在和发展的基本条件。②维护世界和平可以给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提第二次世界大战后,国际形势总体稳定,和平因素的增长超过了战争因素的增长,争取较长时期的和平的国际环境具有了现实可能性。(3)现状:(2)重要性:(和平成为当今时代主题的原因)

★第二张照片获得1994年美国优秀新闻摄影奖——一个苏丹女童,即将饿毙跪倒在地,而兀鹰正在女孩后方不远处,虎视眈眈,等候猎食女孩的画面。★第一张照片获得1982年世界新闻摄影大奖——一只干瘪的小手放在一只白而肥硕的大手心中,照片用强烈对比的形象语言,力图揭示乌干达旱灾的恶果。★2024年了,谁还会一直饿肚子呢?联合国粮农署发布的《全球粮食危机报告》却给出了不同的答案。这份报告中指出,2022年全球58个国家和地区约2.58亿人面临严重粮食不安全问题,远高于2021年53个国家和地区1.93亿人的水平。在这2.58亿中,有相当一部分是儿童,他们每天在饥饿中入睡,甚至因饥饿死亡。要解决贫困问题,最根本的措施是什么?发展是解决一切问题的总钥匙两张优秀新闻摄影奖照片

3.发展问题(1)含义:是指世界经济的发展问题,特别是发展中国家经济的发展问题。①第二次世界大战结束以来,在相对和平的国际环境中,世界经济有了很大的发展,发展的规模和速度超越了以往任何时期。②经济

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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