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ppt课件制作学习心得及感悟6篇

ppt课件制作学习心得及感悟（精选篇1）

我们以前也自己做过ppt，不过用的图片少，而且基本没插入音频，更不用

说动画了。可以说基本和word文档差不多了，基本纯文本。

在课堂上老师向我们展示了那种专业的ppt制作的专业ppt制作，使我大开

眼界，感觉ppt也能做到那种程度，太不可思议了。先了解ppt的优缺点，然后

在讲解ppt的制作。ppt课件组成元素为：

1.课件的界面;

2.课件的文字;

3.课件的图片;

4.课件的表格;

5.课件的图表;

6.课件的声音;

7.课件的影片(视频和动画);

8.课件的链接;

9.课件的.模版;

10.课件的动画和交互。课件界面要平衡。课件文字要精练，易记忆。字体

不要选具有一定艺术性的字体;英文和数字都用“Arail”字体。字号为14号

24号为宜。还有就是能用图表表示就不用表格，能用表格就不用文字。还

学习了如何截取音频和视频中的某些部分。

在以后的ppt课件制作的过程中，自己除了要把上课的内容完全在ppt上面

体现出来，更重要的是，还要使之同时具备音频视频以及添加一些自定义动画，

使之更加的生动和有趣。

作的心得体会6

我认真聆听了由符传谊老师主持讲解的与课件制作的相关知识。符老师从课

件的制作技巧以及如何搜索网络素材等几个方面对我们进行了指导。通过学习，

学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学员之间的交流，大家在

一起畅所欲言，互相讨论、交流，把自己不理解、不明白的地方提出来，请教老

师帮助解决，提高了学习的效率。冰冻三尺非一日之寒，掌握一门本领也不是一

两天就能完成的事，正所谓“师傅领进门，修行在个人”，只有在平时不断的实

践中慢慢学习、积累，才能更加灵活的运用它。

今后，我一定更加积极的投入到课件制作的实践当中，积极探索并和同事相

互交流，相互帮助，精心制作一些教学课件，并运用到实际教学当中。在这次学

习中，我也深刻认识到：

一、对于教师来说，教学课件的制作一定要有一个目标，一份教案，针对教

案有目的、有步骤的进行，才能发挥课件在实际当中的运用。

二、课件制作十分繁琐，制作过程中劳心劳力，要注意方方面面的搭配和协

调。如：构图、用色、搭配、音乐的合成、画面的配合以及与活动进行有效的衔

接的问题等等。

三、制作的过程中要不断测试、调配，在测试之前一定要先保存一个副本，

以免由于软件原因导致制作的课件失去。

四、现在很多人在制作课件上都存在一个误区，就是过分的强调了课件制作

的技术含量问题，要求运用深奥的技巧才是好的，那样的理解是错误的，课件制

作的最终目的就是使抽象的东西形象化、化难为易，符合学生的认知水平，符合

我们的教学实际就是好的。

五、并非现代化科技的运用就是万能的，只有用再合适的平台上才能发挥它

的强大作用。

因此我认为：常规教学和课件的运用应该是相互辅助的，我们要结合实际合

理运用课件，不能过于依赖课件，课件在教学活动中合理的运用才能有效的发挥

它的作用。

ppt课件制作学习心得及感悟（精选篇2）

Flash课件动画效果特别好，颜色鲜艳明丽，可视性强，声、像、文结合，

让语言文字所描述的内容变成形、声结合的画面图视，让静态的审美对象活跃起

来成为动态影像。语文是一门基础学科，它的特点是直观、动态、感人。教师如

果把flash动画引入语文课堂，将在拓展学生的知识面、激发创新思维、培养互

助品格、建立新型师生关系方面都能起到较好的作用。同时，Flash课件又成为

语文教学中实施美育的一个重要平台。下面就flash课件在教学方面的一些优势

和自己在制作flash语文课件中的一些心得体会与各位同仁进行交流。

一、flash课件在教学中的优势

（一）缩放不变形

Flash制作的动画采用的就是矢量图，无论你对其进行多少倍的缩放或者拉

伸图形的质量都不会受影响。同时矢量图的分辨率是独立的，这就意味着可以在

不同的分辨率下显示，所以对flash制作的课件进行缩放时，其图象的质量是不

会受影响的，而其它的课件制作工具一般都是通过调用大家熟悉的位图图形来实

现动画的，就会导致分辨率或播放窗口的不同而出现图象失真、模糊、变形等现

象。

（二）Flash的绘