建筑工程质量管理 课件 2 任务1-1:综合运用建筑工程质量管理理念.pptx

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建筑工程质量检验与安全管理基于线上线下混合式学习信息化教学交流群399128953

项目一项目二地基与基础工程质量控制与验收建筑工程施工质量验收统一标准目录Contents项目三主体结构工程质量控制与验收项目四屋面工程质量控制与验收项目五建筑装饰装修工程质量控制与验收项目六建筑工程安全管理

任务1-1:综合运用建筑工程质量管理理念

本课程依托的工程实例一、工程建设概况1.建筑名称:××××学院教学楼2.建设单位:××××学院3.建设地点:××××学院院内4.建筑面积:9986m25.建筑层数及高度:本工程共7层,室内外高差450mm。1-7层层高4.2m,顶层水箱间层高3.9m,建筑高度29.85m,建筑总高度30.75m6.资金来源及工程投资额:单位自筹2000万元7.开工、竣工日期:2011.07.08~2012.06.308.设计单位:××××设计研究院9.施工单位:××××建筑公司10.监理单位情况:××××监理公司

本课程依托的工程实例二、工程施工概况1.建筑设计特点主要功能为教室和教师办公室。该工程地面采用地砖,局部大理石及花岗岩面层,楼内顶棚设有吊顶,外窗单框双玻LOW-e平开窗,外墙装饰为面砖及涂料,局部为玻璃幕墙。建筑平面见平面、立面和剖面简图。2.结构设计特点结构类型为框架结构,设计使用年限50年。静压桩基础,桩端持力层为卵石层,基础形式为桩承台和基础梁,基础底标高为负2.3m。该框架结构柱截面尺寸为700mm×700mm、600mm×600mm。框架梁截面为350mm×900mm、300mm×1200mm等,次梁截面为300mm×450mm、300mm×550mm。板为现浇板及现浇空心楼盖。

本课程依托的工程实例该工程混凝土强度等级:承台C30,柱C40,梁板梯C30,圈梁、构造柱为C20,垫层C15。框架填充墙采用材料:±0.000以上采用小型混凝土空心砌块,外墙300mm厚,内夹120厚岩棉保温板,内墙200mm厚,M5.0混合砂浆砌筑;±0.000以下采用混凝土实心砖,M5.0水泥砂浆砌筑。3.建设地点特征本工程区域的地质情况为基本杂填土,粉质粘土和卵石层,基础坐落在卵石层上。地下水位较深,主导风向为夏季南风和冬季北风,累计全年月平均风速2.9m/s,年平均降水量在600-800mm之间,大部分集中在夏季。全年日照时数少,冬季时间较长,气温较低,年平均气温6-8℃,无霜期140至160天,属温带湿润、半湿润性气候。抗震等级为二级,抗震设防烈度7度。

本课程依托的工程实例4.施工条件施工现场水、电、均由学院内接入,容量满足要求。修好临时道路一条与院外道路相通、满足现场材料的进出和机械进场,但市区道路较窄,交通拥挤,运输不便。已完成场地平整且现场地势平坦,无明显高差。5.施工特点分析该工程占地面积大,单层面积较大,层数不多,工期紧,须投入的设备、劳动力、周转材料量较大;由于施工地点位于校园内,环保和文明施工要求较高。现浇空心管施工工艺第一次碰到,可借鉴的经验较少,需认真筹划。三、图纸见附录。

项目一导学

项目一学习目标(一)知识目标1.了解建筑工程质量验收的划分目的;2.熟悉建筑工程质量验收相关规定;3.掌握分部分项工程的划分原则和规定;4.掌握建筑工程质量验收的程序和组织;5.掌握建筑工程质量管理理念。(二)能力目标1.能综合运用质量管理理念对建筑工程进行质量把控;2.能对单位工程进行质量验收划分;3.能组织建筑工程质量验收。(三)思政目标1.具备制度自信、家国情怀、使命担当精神;2.具备鲁班精神;3.具备社会责任精神;4.具备遵法依规的职业操守;5.具备团队协作意识。

任务导入工程实例中教学楼主要功能为教室和教师办公室,包括80人教室20个,60人制图教室4个,144人语音教室4个,教师休息室4个,行政办公室28个,会议室2个。教学楼常年使用,并且有大量的师生出入,必须确保工程质量。因此,在工程开工前,应编制工程质量管理策划文件。在工程施工过程中,必须要用科学的质量管理理念进行有效的管理。任务:请阐述在建筑工程质量管理方面,有哪些常用的管理理念,并结合本工程进行综合运用。

任务实施任务:请阐述在建筑工程质量管理方面,有哪些常用的管理理念,并结合本工程进行综合应用,填写完成表1-1。表1-1常用的质量管理理念及其综合应用序号名称释义综合应用1???2??3??

拓展训练某建筑工程建筑面积120000m2,现浇钢筋混凝土结构,箱形基础。地下2层,地上10层,基础埋深10m。在工程施工前,施工单位项目技术负责人编制了《工程质量策划书》,明确提出按照三全质量管理理念开展工作。之后,质量员按照三全质量管理理念,对事前工作、事中工作及事后工作进行了详细安排。问题:1.质量员的做法是否妥当?请说明

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