幼小衔接中的数学教育连续性研究教学研究结题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景与意义

随着我国教育改革的不断深入，幼小衔接问题日益受到重视。幼小衔接是指幼儿园教育与小学教育之间的过渡与连接，这一阶段的教育连续性对儿童未来的学习和发展具有重要意义。数学作为基础学科之

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