信息技术小课题参考 .pdf

信息技术小课题参考

1、提高学困生对信息学科学习兴趣的研究；

2、课堂教学中导入新课的模式研究。

3、开展合作式信息教学模式的研究；

4、调动学生在信息课堂上的活跃气氛的策略研究；

5、信息作业点评的方式研究；

6、信息课激发学生的学习兴趣研究；

7、提高学生信息技术课堂学习的自主性；

8、解决班级中个别学生不交作业问题的研究；

9、特殊家庭学生网瘾的纠正研究；

10、实施课堂教学过程中的学生纪律管理策略研究；

11、激发课堂教学中学生的小组合作欲望的研究；

12、课堂有效练习的探究与实践；

13、让学生充分利用课堂45分钟的策略研究；

14、设计各教学环节的课堂提问策略研究

15、让学生大胆发言的策略研究；

16、避免无效讨论的策略研究；

17、培养学生自主学习能力的研究；

18、引领学生走出网络的沼泽地的研究。

19、培养学生养成良好的预习习惯；

20、培养学生积极举手发言习惯的研究；

21、学生良好学习习惯的培养有效学习的研究

22、班级管理中的赏与罚；

23、使学生主动提问的策略研究；

24、设置情景激发学生自主提出问题的策略研究

25、课堂提问的技巧和方法研究。

26、提高学生学习注意力的研究；

27、课堂教学中学生偶发事件的类型及成因研究；

28、课堂教学中师生互动的方式及其有效性研究

29、现代信息技术与学科教学整合的研究

30、信息学科教学中德育（心理健康教育）渗透研究

31、处理课堂教学中学生偶发事件方法与技巧研究。

32、信息技术与课程整合的教学结构的研究

33、中小学网络教育资源与学科整合教学的个案与评价研究

34、以信息技术为支持环境的研究型教学方案与素材设计研究

35、网络环境下的学习方式构建与实践研究

36、新型课堂环境教学模式比较研究

37、信息技术条件下学科课程整合的模式设计研究

38、信息技术在学科课程中的应用与创新人才培养的教学设计研究

39、技术与课程整合的评价体系的研究

40、信息技术与各学科整合的教材的研究

41、在信息技术教学环境下教学策略的研究

42、利用校园网进行教学的研究

43、基于因特网教学模式的研究

44、因特网上教学资源的分析与利用的研究。