原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2023年38期总第686期
ENGLISHONCAMPUS
人工智能时代英语教学创新型发展研究
胡世新
摘要：人工智能时代，英语教学迎来了新的发展机遇。在具体的英语教学活动中，教师不仅要提高学生的学习能
力，还需发展学生的英语核心素养，促使他们身心健康发展。人工智能对教师提供了全新的教育思路，并丰富了教材内
容，促使学生接触到更广泛的领域，丰富自身知识储备。然而目前相关研究成果较少，相关教师无法有效地掌握英语教学
与人工智能的融合方式，导致学生发展面临较多阻碍。本文以瑞思教育机构的育人方式为例，对人工智能时代英语教学创
新型发展进行了研究。希望可以为广大英语教师提供一些参考，促进英语教学改革。
关键词：人工智能；英语教学；创新型发展；研究
作者简介：胡世新，合肥瑞意教育咨询有限公司。
人工智能的出现与发展，减轻了学生的英语学习压力，度，还为英语教学指明了未来发展方向，有利于满足时代发
有助于培养他们的思维品质。在未来的英语教学中，教学人展需求，进一步建设教育共同体，开创英语教学新模式。
员应合理运用人工智能技术，促使学生拥有良好的学习体（二）有利于培养高素质人才
验，进而打造出数字化教学模式，保证学生获得更多的教育学生正处于人生发展的重要阶段，无论是思维认知，
服务。还是学习意识，都具较强的可塑性。加快英语教学创新发
一、人工智能时代英语教学创新型发展的意义
展步伐，有利于有效整合人工智能资源，完善英语教学形
（一）有利于顺应时代的发展式，培养学生的英语思维。英语属于语言类学科，内容众多，
随着互联网技术的持续发展，人工智能技术也在不断而且涉及领域广泛，学生很容易产生畏惧心理，影响学习
创新，已经进入为教育创新赋能的阶段，在线教育已成为一质量。为了推动英语教学创新型发展，可以利用人工智能
种重要趋势。要实现英语教学创新型发展，可以将人工智能技术引导学生，培养其批判性思维、好奇心、创造力以及
技术全面应用到英语教学中，从而解决传统教学模式存在的团队合作能力。此外，人工智能技术可以动态化展现学习
问题。现在人们的生活水平日益提高，消费需求也在升级，的整个过程，保证学生顺利理解抽象知识内容，跟随不同
人们对教育的关注度越来越高。除了对教师的专业素养提出的形象，实现独立思考与研究，帮助他们在短时间内掌握
了要求外，对英语学习环境等也比较看重。基于此，要加快并应用英语知识，从而培养学生善于思考与提出问题的习
英语教学创新型发展，可借助人工智能技术，弥补传统教学惯，激发学生对英语的探究欲望，强化其自主学习能力。
二、人工智能时代英语教学创新型发展的可行性
存在的不足，培养出具备全球思维、创新意识的人才。
英语教学活动的创新，还能将学生、家长、教师等有（一）拥有广阔的发展前景
效结合，形成教育合力，促进素质教育的发展。例如，瑞思互联网技术的应用使教学摆脱了时空限制，让学生能够
教育已经建立起“双网”平台，打造出OMO线上线下融合更好地学习。从瑞思教育的发展方式来看，目前已经从单一
育人模式，贯彻了科技全面赋能素质教育发展的目标，已经品牌朝着多品牌的方向发展，进入了新的发展时期。旗下拥
取得了良好的教学效果。这不仅推动英语教学上升到新的高有多个业务体系，可以为更多家庭提供综合素质教育方案。
22
2023年38期总第686期
ENGLISHONCAMPUS
文档评论（0）