人音版小学一年级上册《大家来劳动》课件.pptxVIP

快乐的音乐课开始啦

在平时的生活中，同学们会做哪些劳动呢？

大家来劳动人音版一年级上册第5课执教者：XXX

哪一个声音最长?哪一个声音最短？

XXXXXXshuadongdongdongdongcaca

用“走、跑”的方式读一读这条节奏。

嗨哟加把劲哟，嗨哟加把劲哟，嗨哟（里格）嗨哟嗬嗬，让我们加入歌词读一读

听听这两句出现在歌曲的什么地方？歌曲带你怎样的感受？

“嗨哟、嗬嗬”表现了人们劳动时发出的吆喝声，它们可以帮助人们在劳动时统一节奏，鼓舞人们的干劲。

跟着视频再一聆听，再次感受劳动时喜悦的心情。

跟着图形谱边听边做动作，一起来劳动吧。

学唱歌曲，注意红色框中的音高变化，以及我们新学的节奏哦。

注意聆听老师演唱红色框中的部分

看一看，这两句有什么特点呢？歌词相同，旋律不同

慢速伴奏原速伴奏

接下来，加入乐器为歌曲伴奏吧！木鱼碰铃

《大家来劳动》是一首很适合为集体劳动中的中人们加油，鼓劲的歌曲，生活中同学们可以试一试。

下节课再见吧