2025年高考地理一轮复习知识讲解与训练24　海—气相互作用(带解析答案).docxVIP

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训练24海—气相互作用

海洋—大气之间进行着广泛的水热交换，深刻影响着全球环境及其变化。读图，完成1～3题。

1．海洋向大气输送热量的主要方式是()

A．洋流热量输送 B．海－气之间对流

C．海面短波辐射 D．蒸发潜热输送

2．图中中纬度海域等值线数值差异产生的主要原因是()

A．大气运动 B．洋流分布

C．天气变化 D．太阳辐射

3．图中向大气输送热量最少的海区()

A．雨雾天气较多 B．浮冰和冰山广布

C．渔业资源较丰富 D．盐度比周围海域高

海洋研究者常采用海表温度、海平面2m气温、海平面10m经向风(南北向风)和海平面2m气温积温等参数用于诊断海洋气象因子与海冰面积的关系。下图示意某时段我国某海域气象因子与海冰面积变化曲线。据此完成4～5题。

4．表示该海域海冰面积变化曲线的是()

A．① B．②

C．③ D．④

5．2月9日～10日海冰面积异常减少，其主要原因是前一日()

A．海表温度上升

B．海平面2m气温积温上升

C．海平面2m气温上升

D．风向由偏南风变为偏北风

(2025·山西太原市期末)科学界一般利用太平洋塔希提岛与澳大利亚达尔文两地的海平面气压差值(Pa塔－Pa达)来表征全球气候的变化，称为南方涛动(SOI)。当SOI为负值，对应厄尔尼诺现象，当SOI为正值，对应拉尼娜现象。据此完成6～7题。

6．当达尔文气压更高时()

A．信风势力增强，东太平洋海水异常降温

B．信风势力增强，东太平洋海水异常增温

C．信风势力减弱，东太平洋海水异常降温

D．信风势力减弱，东太平洋海水异常增温

7．2024年的下半年，最有可能出现的现象是()

A．智利面临洪涝灾害

B．中国南方遭遇“冷冬”天气

C．秘鲁渔场捕获量减少

D．澳大利亚冬季降水偏少

(2025·四川成都市期末)降水再循环率是指局地蒸发的水汽对降水的贡献率，反映了该区域陆—气相互作用的强度。近日研究发现，当前年冬天发生厄尔尼诺现象时，次年夏季对流层低层有大尺度的异常反气旋环流抑制了印度半岛中北部降水，进而影响青藏高原。下图为“青藏高原夏季大气水循环示意图”。据此完成8～9题。

8．推测前年冬天发生厄尔尼诺现象后，青藏高原夏季降水再循环率()

A．变大 B．变小

C．不变 D．无法确定

9．在厄尔尼诺现象影响下，青藏高原夏季降水再循环率变化的原因是()

①高压控制下，青藏高原降水减少②高压北部的偏西风促进热带水汽向青藏高原输送

③多晴天，蒸发加强④阴雨天增加，蒸发减弱

A．①③B．②④C．①④D．②③

10．阅读图文资料，完成下列要求。(14分)

感热通量和潜热通量是表征海气界面处热交换量的重要参数。感热通量是由海气温差产生的热输送量，潜热通量是由海面水汽蒸发形成潜热释放产生的热输送量。热通量研究对于天气预报和气候预测非常重要。我国近海海域感热通量和潜热通量存在明显的分布差异，图1示意1月平均感热通量分布，图2示意1月平均潜热通量分布，图中等值线数值大小表示海洋向大气输送热量多少，单位为W/m2。

(1)分析我国台湾以东－日本以南海域1月感热通量分布特征的成因。(4分)

(2)对于图示区域天气和气候变化的研究，有人认为潜热通量比感热通量更为重要。请简述其依据。(4分)

(3)随着全球变暖，推测其对渤海海域潜热通量的影响。(6分)

1．D2.B3.C[第1题，海水在蒸发时吸收下垫面(即海洋)的热量，并将这部分热量潜藏在蒸发出的水汽中，成为潜热。当水汽在空气中受冷而凝结时，又会把这部分潜热释放出来，从而提高大气的温度。这种输送能量的方式为潜热输送，是海洋向大气输送热量的最主要方式，故选D。第2题，从图上可以看出，中纬度海域向大气输送热量的全年日均值在大洋东西两岸出现差异，大洋东岸输送的热量明显多于大洋西岸，这与洋流分布一致，大洋东岸为暖流，水温高，向大气输送的热量多，大洋西岸为寒流，水温低，向大气输送的热量少，选B。第3题，从图上可以看出向大气输送热量最少的海区为20°N左右的美国西部海域，该海域受离岸风影响，深层海水上泛，将深层营养盐分带至表层，有利于浮游生物生长，为鱼类提供饵料，渔业资源较丰富，C正确。]

4．A5.C[第4题，首先明确这是我国某海域，时间是1月初至3月初，图中海平面10m经向风已标出，且可以看出，大多时间风速在负值区，应该是北风，寒冷干燥。正值应为南风，比较温暖。这段时间内，海冰面积应该是先扩大后减少，①曲线变化符合，所以选A。②曲线一直在0℃附近，应该是海表温度，海水降温慢，升温也慢。③曲线一直在0℃附近波动，且大多数时间为负值，应该是海平