外研版六年级下册英语全册教案(2024年2月修订).pdfVIP

外研版六年级下册英语全册教案(2024年2月修订).pdf

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外研版六年级下册英语

全册教案设计

圻;H雅

Module1

Unit1Iwnthotdog,plese.

一、教学内容

本教学知识点源于外语教学研究出版社,小学英语(供三年级起始用)第八

册Module1第一单元。本教学知识点围绕“在快餐店点餐”展开教学的。学习

w

hmburgercol、dollr^cent、enjoy等单词及Whtdoyouwnt?/1

wnthotdog,plese./Howmuchisit?/Itisthirteendollrsnd

twenty-fivecents.”重点句型展开教学使学生在情景中掌握教学内容,培养学

生自主学习英语的能力和运用英语分析、解决问题的能力,以及交流和合作的能

力。

二、教学重、难点

1、教学重点:Whtdoyouwnt?

Iwnthotdog,plese.

Howmuchisit?

Itisthirteendollarsandtwentyfivecents.

2、教学难点:使学生懂得如何在西式快餐店用英语点餐。

三、教学用具

磁带、录音机、本课挂图、小贴画、词卡、图片、小黑板、多媒体课件(条

件允许下使用)

四、教学过程

(一)Wrming-up(约3分钟)

1、Greeting

T:Hello,everyone!Howreyoutody?

Ss:Imfine.Thnkyou!Andyou?

T:Imfinetoo.Thnkyou!Areyouhppy?

Ss:Yes.

2、Listennddo

T:Stndup/Turnleft/turnwest***

Ss:Dotheactions.

设(计意图:师生互致问候,沟通感情;Listennddo达到激发学生的情

趣)

二()Ledin(约4分钟)

1、教师拿出汉堡的图片,T:Whtisthis?Ss:汉堡。T:Yes,thisis

hmburger.从而引出新单词“hmburger”,教师教学生hmburger的发音,并

要求学生在书桌上拼写h--m-b-u-r-g-e-r,hmburger.通过onebyone接龙

式让学生快速站起来读。教师又拿出可乐的图片,T:Whtisthis?Ss:可乐。

T:Yes,thisiscol.教师举起汉堡和可乐的图片问:“Howmuchisit?

w

总共多少钱?Ss:$13.25T:Yes,Itisthirteendollrsndtwenty-five

cents.Ok,nowenjoyyourmel.又弓|出“col、dollr、cent^enjoy”用同

样的方法教授,通过提问的方式抽查学生掌握的情况。

(设计意图:为新课作铺垫)

(三)Presenttion约(25分钟)

1、教学活动1(Listen,pointndfindIwnt…)

(1)师生互动

T:Boysndgirls,doyoulikehmburger?

Ss:Yes.

T:Ilikehmburgertoo.Doyoulikecol?

Ss:No(Yes).

z

T:OK,nowletslook

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