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2023幼儿园小班教研计划（精选14篇）

2023幼儿园小班教研方案（精选14篇）

2023幼儿园小班教研方案篇1

一、指导思想

连续深化贯彻《幼儿园指导纲要加强训练教学常规管理，提高训练教学质量。

1、细抓训练常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项支配开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项训练教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实状况，并作好检查记录。

2、园领导加强随堂听课，准时了解老师组织教学活动、嬉戏活动、开展体育熬炼等状况，对老师组织的活动进行详细的、直接的指导，提高老师的训练力量。

3、创设体现班级特色的主题环境。本着以幼儿为主体的宗旨，鼓舞幼儿大胆参加到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿进展的作用。各班乐观收集整理好每一次的主题环境创设资料，期末时以PPT讲解的形式在园内进行沟通，在观摩学习中大家相互学习，共同提高。

、活动过程的设计等教学基本功的训练。

加强训练教学常规管理，提高训练教学质量。

1、细抓训练常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项支配开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项训练教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实状况，并作好检查记录。

2、园领导加强随堂听课，准时了解老师组织教学活动、嬉戏活动、开展体育熬炼等状况，对老师组织的活动进行详细的、直接的指导，提高老师的训练力量。

3、创设体现班级特色的主题环境。本着以幼儿为主体的宗旨，鼓舞幼儿大胆参加到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿进展的作用。各班乐观收集整理好每一次的主题环境创设资料，期末时以PPT讲解的形式在园内进行沟通，在观摩学习中大家相互学习，共同提高。

(三)注意业务培育，提高保教质量。

1、每位老师要仔细对待训练各环节，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明，努力提高课堂教学质量。

2、观摩园内老师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及手段，取长补短。组织听课老师进行评价，由授课老师先作相关的介绍与自评，然后大家畅所欲言，共同争论，并从中寻求最佳训练途径。

3、坚持每月一次的六仔细工作检查，以书面形式记录检查结果，并通报各有关人员，准时了解与改进。

4、加强学习研讨制度，固定半月一次园级层面的教科研活动，内容有专题研讨、推举好文章、观摩沟通等;半月一次年龄段小组和一月一次年龄段大组的教科研活动;以及每周一为各年龄段课程审议时段，内容可集体备课、话题内容调整、生活常规、环境创设等。供应给老师学习理念，探究问题，寻求解决方法的沟通平台。

(四)分类培训，提升整体素养。

依据市教研方案要求，并结合我园实际状况，将分别对青年老师、骨干老师以及农村老师进行相应的培训与展现的机会，为各层次老师的专业化进展供应支持，关心老师在实践中获得真知，提高力量。

1、对于青年老师，要把如何开展教学反思为培训重点，引导他们擅长发觉和解决问题，不断积累教学阅历，促使自己尽快成长。我们将在3月初组织五年内的青年老师沟通一篇有质量的教学反思，并各由一位教学阅历丰富的骨干老师进行点评与指导。

2、对于骨干老师，则应注意理论和实践的结合，把握课改方向和实施策略，增加参加教科研活动的自觉性和专业性，提升观课、议课的水平和力量。

3、对于一般老师，要注意培训的针对性，她们通常具有丰富的教学阅历，但在技能技巧、六仔细方面是比较薄弱的，因此我们将尽量在这些方面上下功夫，使这些老师得到更进一步的提升。

三、详细支配

二月份：

1、加强各年龄段课程审议的力度。

2、参与市业务园长会议并传达会议精神。

3、完成各类方案。

4、苏州市《幼儿园综合活动课程》骨干老师培训会。

5、教研活动：分组梳理20xx20xx的园本原创课程。

6、组织教学六仔细工作检查与班主任考核(全部电子文档检查是否规范)。

7、园际联系。

三月份：

1、组织老师参与区域联动教学研讨活动。

2、教研活动：每位老师沟通一篇有质量的教学反思。

3、组织教学六仔细工作检查与班主任考核(班级区域创设、自制体育玩具)。

四月份：

1、民办幼儿园嬉戏观摩研讨活动。

2、迎接综合考评。

3、送教下乡活动。

4、幼儿老师基本