【核心素养目标】4.2让家更美好 议题式课件（27张PPT内嵌视频）.pptxVIP

电影《抓娃娃》主要讲述沈腾饰演的富豪马成钢，因大儿子没有被好好教育，决定用心培养小儿子马继业。马继业还在婴儿时，夫妻俩就发现“富养”效果不佳，随即决定“穷养”。在八九十年代的四合院内，打造了一个返贫的“围城”，邀请了一整个团队扮演儿子生活里的“贫穷邻居”，暗中为孩子的成长服务。

11.1学习目标政治认同：认同家和万事兴的文化观念；道德修养：能够在家庭中感受爱、奉献爱，主动传承中华民族传统家庭美德；责任意识：树立家庭主人翁意识，共建共享美好家庭；健全人格：掌握建设美好家庭的途径，学会正确处理家庭矛盾；法治观念：认真履行孝亲敬老的法定义务。

目录总议题：如何建设美好家庭：悟家人之爱子议题1：担家庭之责子议题2

壹悟家人之爱

悟家人之爱父母很困，但耐心哄马继业睡觉；在马继业过生日时，姥爷偷偷给马继业塞钱；高考前父母认真给马继业剪头发；......

P29①回忆并记录你和家人彼此关爱的事情。议一议②分享家人对“我”的关爱有哪些？好不容易周末回家，爸妈会给我买一堆零食，做很多我喜欢的菜。嫌弃我妈做的饭不好吃？我妈能一脚给我踹飞。

启示录??①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。做法：只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。1.如何建设美好家庭？P30

悟家人之爱马成钢为了培养马继业的财商,将全家1700元积蓄交给马继业管理,让他掌管全家的生活开销。马继业看到爸爸的鞋子破了,说要给他买双新鞋，这令父母感动不已。

①马继业在感受父母爱的同时，也在用自己的方式表达对家人的爱，这给予我们何种启示？议一议家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时，也要学会回报爱。对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。

悟家人之爱

议一议合作讨论：3min①你赞同马继业父母的做法吗，你会怎么做？②当与家人发生矛盾冲突时，你是如何化解的？家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。

启示录??②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。2.家庭成员相互关爱原因及做法原因：家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。做法：在接受关爱的同时，也要学会回报爱。对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。1.如何建设美好家庭？P31

孝亲敬老是中华民族的传统美德。《论语》中说:孝弟也者,其为仁之本与!《礼记》中说:孝有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。孝亲敬老也是公民的法定义务。《中华人民共和国宪法》规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。孝亲敬老既是道德要求也是法定义务。相关链接P31

贰担家庭之责

家规是一个家庭的行为规范，一般是一个家族传承下来的教育后代子孙的准则。家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。担家庭之责探究与分享P32

①这些家规、家训为何能广为流传？给我们什么启示？议一议因为这些家规家训有利于提高家庭成员的道德品质，传承中华民族传统家庭美德，践行社会主义核心价值观，构建美好家庭。

启示录??③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。原因：家庭是道德养成的起点。做法：我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。3.传承中华民族传统家庭美德原因及做法1.如何建设美好家庭？P32

观电影之感我觉得马继业的父母太过分了，晾衣服，烧水，砍柴，买菜这些家务根本和学生无关，学生的主要任务是学习，我的父母说根本不需要我管这些！小南你如何看待小南的该观点？说出你的理由。

启示录??④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作，有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。1.如何建设美好家庭？P32

知识总结??

思维导图??

电影《抓娃娃》喜剧还是悲剧，讽刺还是共同成长？我们对电影中“爱的教育”有自己的理解。多元角度的解读让我们无法从《抓娃娃》中找到任何“