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中职教务学工处工作计划样本
一、指导思想
本学期我校英语教研组工作以区教研室的有关精神、本校教育教
学工作计划为依据,以新课程标准为导航,以提高本校英语教研、教
学质量为目标,提高教师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意
识和教科研意识。开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂
教学形式,结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况,改进以
往做得不够的地方,为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。
以“我本管理,先学后教,当堂训练”的先进教学理念为先导;以
学生为主体教师为主导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,
“育德启智知行合一”,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语
教研组教研工作水平。在学校工作计划的安排下,我们的教研工作要
积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题
是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实
践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生
存发展能力打下良好的基础。
二、工作目标
1、提高英语教学质量,确保完成学校提出的各项指标。
2、继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规。
3、在上级领导的带领下加强理论学习,搞好“我本管理,先学后
教,当堂训练”课题研究,推动教学改革。
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三、本学期主要工作
1、进一步加强理论学习,更新教学理念。
全体英语教师都要抽出时间学习新理论,以先进的教育理念指导
自己的教育教学实践。本学期要学习有关有效教学资料以及改进评价
内容和评价方法的资料,努力做到关注学生学业成就的同时,还要关
注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生综合实践的能力,
全面提高学生的素质。
2、进一步有序、规范、高效地组织开展教研活动。
通过课堂教学的研讨活动来促进课堂教学不断优化。本学期仍继
续做好开展公开课、互相听课、互相评课工作,取长补短,使教研组
全体英语教师能够共同提高、人人受益。每位年轻教师一学期上一节
公开课,定时间、定课题,要求按时完成。开展青年教师基本功比
赛,全组教师都要参加听课并及时评课。
对自己的教学不断反思,才会有不断的进步。因此根据自己的实
际课堂教学情况,提倡多进行教后反思。要求每一模块教学写一个教
学反思,全学期不少于____个,要有质量。
3、强化教学常规的落实,提高课堂教学效率。
指导检查教师的教学工作,特别抓好“备课”、“上课”、“作
业批改”、“课后辅导”等主要环节,鼓励教师充分发挥教学特长,
有效提高教学效率。控制作业总量,提高作业质量,规范作业批改。
按照“有发必收,有收必批,批必评,有错必纠”的总要求,使作业
第2页共17页
制度改革不断深入,实现“减负增效”的目的。教师平时在备课本上
记录学生易错题,每次出卷前提供给出卷教师。加强学生的听力训
练,努力提高学生的听力水平。
4、抓好插班生的英语起始教学。
部分新生以前从来没学过英语,或者基础较差,个别成绩又很
好,程度参差不齐。英语老师要及早摸清情况,采取切实有效的措
施,抓好起始及衔接教学。一二年级的新生争取把上学期的内容补上
来。要注重新生学习习惯的养成教育,从听、说、读、写方面严格要
求学生。另外要结合学生的现有实际情况,进行查漏补缺,着力加强
学法指导和能力培养。
5、做好培优补差工作,缩小“两极分化”现象。
(1)严格遵守英语教学规律,重视听、说能力的培养,同时,坚
持精讲多练,为每位学生提供发言机会。培养学生养成自己整理错题
集的习惯。
(2)结合各班实际,仔细研究教材,制定切实可行的教学方法。
特别注意面向全体,随时调整教学密度、深度、广度,提出的问题要
注意深浅结合、因人而异,使每位学生都能预习好新课,听懂每一节
课,回答好教师提出的每一个问题,做好每一道适合自己的习题,从
而増强学习英语的信心,顺利完成教学计划。
(3)对学习困难生要加倍关心、特殊爱护,耐心辅导差生,耐心
解答他们学习疑难问题,使之掌握有效的学习策略。采用“一帮一”
第3页共17页
优生帮差生的形式,定期反馈
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