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《建立高水平现代教师教育体系,培养高素质专业化创新型教师队伍》课后测验
单选题
1.2013年教师节,习近平总书记给全国广大教师的慰问信中指出()。
A.教师是民族的希望
B.教师是立教之本、兴教之源
C.教师是学校的光荣
D.遇到好老师是人生的幸运
标记已选:B
2.为改进完善教育部直属师范大学师范生免费教育政策,将“免费师范生”改称为()。
A.自费师范生
B.公费师范生
C.半自费师范生
D.全费师范生
标记已选:B
3.为了提高高层次人才培养计划成效,2012年启动()。
A.国培计划
B.公费师范生计划
C.千名中西部大学校长海外研修计划
D.千人计划
标记已选:C
4.为了提高基础教育教师的专业水平,我国实施了()计划。
A.国培计划
B.特岗计划
C.公费师范生计划
D.农村教师硕士师资计划
标记已选:B
5.()年1月,中共中央、国务院发布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。
A.2015
B.2017
C.2018
D.2020
标记已选:C
6.教育部计划制定国家的教师荣誉奖章()制度。
A.激励
B.教师榜样
C.培育工程
D.年度优秀教师
标记已选:A
7.职业院校教师师资规模还不足,双师素质能力亟需提高,难以满足()的发展需要。
A.适应时代
B.适应双岗需要
C.教育事业
D.现代化建设
标记已选:B
8.我国的()学历教师存量过大,和教师学历结构需求还存在很大的差距。
A.职高
B.技校
C.中专
D.大专
标记已选:C
9.习近平总书记在2018年举行的全国教育大会上强调,要全面加强党对教育工作的领导,坚持(),加强学校思想政治工作,推进教育改革。
A.立德树人
B.传道受业
C.不忘初心
D.党的领导
标记已选:A
10.要推动高校深化薪酬制度改革,扩大()自主权。
A.培训
B.薪资
C.考评
D.分配
标记已选:D
11.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出弘扬高尚师德,其中不包括()。
A.以德立身
B.以德立学
C.以德传道
D.以德施教
标记已选:C
12.()和2035年远景规划目标中,特别强调要构建高质量的教育体系,构建家校社协同育人的环境。
A.“十三五”规划
B.“十四五”规划
C.十八大
D.教育规划纲要
标记已选:B
多选题
13.从未来社会对人才需求的素质来看,未来的人才都需要具有的特征有()。
A.洞察力
B.适应能力
C.学习能力
D.创新能力
E.情商
标记已选:ABCDE
14.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》取得的成就有()。
A.中青年教师体系成为主体
B.教师队伍数量不断增长、结构日益优化
C.教师地位和工资待遇稳步提升
D.乡村教师周转房建设日益完善
E.进入人力资源强国行列
标记已选:BCD
15.教师地位待遇保障政策需要落细落实,包括()。
A.教师医疗保障政策有待进一步完全
B.教师平均工资水平不低于当地公务员的规定需要依法落实到位
C.教师平均工资收入在省际、省域内、县域之间不平衡问题相对突出
D.教师工资待遇差别很大
E.教师学历还有待提高
标记已选:BCD
16.教师管理制度逐步健全,体现在建立了()新型教师资格制度。
A.国标
B.省考
C.校聘
D.县聘
E.校用
标记已选:ABDE
17.我国青年教师面临()等突出问题。
A.自我提升不足
B.科研教学压力大
C.薪酬待遇低
D.项目成效有限
E.职称晋升困难
标记已选:BCDE
18.推进教师队伍建设治理体系和治理能力现代化需要()。
A.深化教师职称和考核评价制度改革
B.创新和规范教师编制配制
C.优化教师资源配置完善准入和招聘制度
D.建设现代学校制度完善内部治理机构
E.推进教师权益保障减轻中小学教师负担
标记已选:ABCDE
19.教师管理体制机制存在的问题有()。
A.资格准入制度亟需细化和深化
B.基础教育阶段教师的编制不足
C.职称的公平性和激励性还有待加强
D.健全科学合理的退出机制还未形成
E.基础教育阶段教师的编制冗员过多
标记已选:ABCDE
判断题
20.VUCA时代最初是通过商业领域提出来的。
正确
错误
标记已选:错误
21.我国在2012年颁布了各级各类教师专业标准。
正确
错误
标记已选:正确
22.我国教师的地位和工资水平都在稳步提升。
正确
错误
标记已选:正确
23.目前,我国的教师队伍还是以青年教师队伍为主体。
正确
错误
标记已选:错误
24.2015年起,教师资格考试在全国范围内施行统考。
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