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台阶作文

篇一：八年级优秀作文：台阶

八年级优秀作文：台阶

八年级优秀作文：台阶

有如此一个故事：世界上只有两种生物可以登上金字塔顶，一种叫老鹰，他凭借着强健的翅膀飞上顶端；另一种生物叫蜗牛，它不会飞，背着重重的壳，但他能一步一个脚印，凭着持之以恒的精神登上金字塔的顶端??

因此可以登上金字塔顶端的应该不只是这两种生物。这个故事尽管貌似幼稚，却能给我们带来一个深化的启迪：我们应该如何登上“顶端”？

去年暑假，我去云南玩耍。旅程中将去登上玉龙雪山。我们所登的山峰海拔有4000多米，就算缆车送了一段间隔，那也有一千多米的山程要走。雪山上气候变化极快，还有一定的危险。本来我打算放弃，可仍然在大家的鼓舞下硬着头皮去登山。沿着曲折的山路，我一级一级的向上爬，累了就坐下来歇一会儿，顺带欣赏风景。就如此，竟然只用了半天的时间就登上了山峰，也并没有想象中的疲乏。回首望去，身后仍然那一级一级连绵不断的台阶。雪山虽高，但也是由一级一级矮小的台阶所组成。只要走好这每一步台阶，最终不都能登上山顶吗？

我们的人生旅途不也是这一级一级的台阶所组成的吗？在这个旅途中，没有回头路，只有不断向上地走过一级一级人生“台阶”。有时假设过于急躁，三步并作两步走，那么有可能会摔上一跤，甚至前功尽弃。只有一心一意、踏踏实实的走上去，才可以通向成功的彼岸。

历史的车轮滚滚向前，不也正像这一级一级的台阶吗？从原始人的社会，来到青铜时代，从奴隶制国家，转向封建王朝，从新中国成立，再到改革开放??历史有条不紊的拾级而上、日新月异，但这其中也不乏操之过急所带来的惨痛后果：秦始皇不惜民力大兴土木，隋炀帝不重开展规律修建运河，王莽、晁错不顾后患急于变法??这确实是历史给予武断者的惩罚！

“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海”我们做人做事就像这走台阶一样，脚踏实地地向前，尽力走好每一步。不能求过快过猛，更不能半途而废。只有一点一滴不断的积累，才能收获“丰收”的喜悦。让我们随着一级一级“台阶”，走向希望，走向今后，谱写下更灿烂的明天！

篇二：台阶学生作文

台阶

我双手撑着膝盖，大口大口地喘着气。望着那不断延绵到山顶的台阶，那高不可攀的终点，上山时的豪言壮语早就抛在脑后，父母再三的鼓舞，也没有激起我再踏上通往山顶的台阶，我一屁股坐在地上，揉着酸疼的双腿。

忽然，一句亲切的话在耳边响起：“小小姐，累了吧，坚持确实是成功，哈哈哈……”我抬头望去，只看到那叔叔瘦小的背影，还有一条裤腿在风中摇曳。拐杖的“嘚嘚”声，敲在我的心上，我的脸腾的红到了脚。我“霍”的站起来，抬腿迈向台阶，跟着那叔叔，越看越觉得他是那么高大，与山已融为一体。成为我前进道路上的一盏明灯。中途那“明灯”几次在风中摇摆，甚至还跌倒在台阶上，他困难的爬起，接着前进。我被他这迎难而上，坚持不懈的精神折服。

终于我登顶了，“会当凌绝顶，一览众山小”山顶的美景给我视觉的震撼，这登山经历更给我心灵的震撼。

我想起教师曾经对我们说过：“人生中有许多的台阶，小学升初中确实是每个人的第一个台阶，它也是特别困难跨越的台阶，有特别大的坡度。”而我正恰恰就在这坡度上遇到了拦路虎—数学。学习中的拦路虎用台阶来描绘是最恰当不过了，每次成绩单发下来后，我总是由于那可怕的数字而失去了往日的坚决和决心。看着那可怕的分数，望着教师关切的目光，妈妈期盼的眼神，我心中的梦像是从高山摔倒谷底，摔得粉碎。我一度疑心我是否能跨越人生的第一个台阶。

今天的登山经历，让我不再疑心本人，只要坚持不懈，一步一个

脚印的攀登，不管遇到如何样宏大的台阶，有心中那“明灯”的指引，我深信我能打败我学习、生活中的拦路虎，到达最高目的，实现我的梦想，我会成功跨越人生中第一个台阶，向着第二、第三、第四个台阶……向着美妙的今后攀登跨越过去。

篇三：一步一台阶作文

[一步一台阶作文]

早晨天气特别好，我看到一个年轻的妈妈抱着她那看起来只有1岁的儿子，来到了学校大门外的台阶前，一步一台阶作文。她把儿子放到第一级台阶，本人走到台阶上面的平地上，然后蹲下身，朝着儿子拍拍手：宝宝，来，上来，到妈妈这儿来我有些惊奇，这台阶尽管只有十几步，但相关于这个显然是刚刚开场学步的小不点儿来说，可能无异于一座高山吧，这妈妈确实要他本人爬上来吗？小男孩用亮晶晶的大眼睛看看妈妈，过了一会儿，哇的一声大哭起来。宝宝不哭，不哭！上来啊，本人上来呀！她又招手说道。小男孩泪眼汪汪地看着妈妈，大概听明白了妈妈的话，慢慢停顿了哭泣。他开场行动了：侧身，弯腰，双手按住上一步台阶，慢慢提起一只脚放到上一步台阶上，又提起另一只脚放上去，然后用劲站起来；接着，又开场侧身，弯腰就如此，男孩一步一步困难地往上爬，本就绯红的脸蛋涨得更红了。每爬上一步，他都要停下来看看妈妈，大概是想求妈妈来帮他一把，或是看看妈妈是否离开。他的妈妈仍然蹲在最高处