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2010-2023历年湖南省长郡中学高二下学期期中考试生物卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，下列有关说法错误的是

???

A．细胞之间的相互识别与①有关

B．②③表示蛋白质分子

C．②③分子都是可以运动的

D．细胞膜的功能特性与①②分子有关

2.人的红绿色盲是由X染色体上隐性基因控制的，下图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，图中III—10个体的色盲基因来自于

A．Ⅰ—1

B．Ⅰ—2

C．Ⅱ—4

D．Ⅱ—6

3.用光学显微镜观察有丝分裂过程，若从细胞周期的时间考虑，应选择下表中哪种植物作为实验材料

植物物种（选项）

细胞周期时间（h）

分裂间期

分裂期

合计

A

10．6

0．4

11．0

B

18．0

0．5

18．5

C

16．5

2．0

18．5

D

10．4

2．3

12．7

4.活细胞内，绝大多数酶的合成场所是

A．核糖体

B．线粒体

C．高尔基体

D．叶绿体

5.在下图所示的实验中，属于自变量的是???????????

A．催化剂

B．过氧化氢分解的速率

C．产生气泡量

D．试管中的过氧化氢溶液的量

6.下列不是有氧呼吸与无氧呼吸相同点的是

A．都在线粒体中进行

B．都需要氧

C．都分解有机物

D．都产生ATP

7.具有100个碱基对的1个DNA分子区段，内含40个胸腺嘧啶，则胞嘧啶脱氧核苷酸的数目是

A．40个

B．30个

C．10个

D．60个

8.已知某植物的体细胞中有三对同源染色体，下图为细胞分裂某一时期的模式图，该细胞处于

A．有丝分裂后期

B．减数分裂的第一次分裂

C．有丝分裂末期

D．减数分裂的第二次分裂

9.胰岛素、纤维素和核酸都有的元素是?????????????????????????????????

A．C、H、O?????????????????????B．C、H、O、N

C．C、H、O、N、P、Mg???????????D．C、H、O、N、P、S

10.下列有关生物变异的说法，不正确的是

A．由受精卵发育成的生物体属于单倍体

B．用秋水仙素可以人工诱导产生多倍体

C．非同源染色体上的非等位基因之间可以发生基因重组

D．人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变

11.某种群中，基因型AA个体占25%，Aa个体占60%，那么基因A与a的频率为

A．50％和50%

B．25％和75%

C．55％和45%

D．30％和70%

12.下列试剂与相应的待测样品、相应的实验结果对应正确的是

A．苏丹Ⅲ染液、花生子叶、红色

B．斐林试剂、葡萄汁、橘黄色

C．碘液、马铃薯汁、砖红色

D．双缩脲试剂、豆浆、紫色

13.现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是?

A．①②和①③

B．②③和①②

C．②④和①③

D．②③和③④

14.杂交育种、诱变育种、单倍体育种依据的遗传学原理依次是：

A．基因突变、基因重组、染色体变异

B．基因重组、染色体变异、基因突变

C．基因重组、基因突变、染色体变异

D．基因重组、基因重组、染色体变异

15.淀粉、核酸、胃蛋白酶的单体分别是???

A．碱基、单糖、氨基酸

B．葡萄糖、核苷酸、葡萄糖

C．葡萄糖、核苷酸、氨基酸

D．单糖、碱基、葡萄糖

16.下列哪项不是癌细胞的特征

A．形态结构发生变化

B．细胞萎缩、体积变小

C．细胞能无限增殖

D．细胞易分散转移

17.先天性聋哑是由常染色体上的隐性基因控制的遗传病。双亲表现型正常，生了一个患该病的孩子，若再生一个孩子患该病的可能性是

A．100%

B．75%

C．50%

D．25%

18.下图是细胞有丝分裂图。有关叙述正确的是

A．图中表示的是动物细胞的有丝分裂相关模式图

B．图中序号abde表示分裂期

C．图c所示的时期细胞内没有变化

D．图a所示细胞中无染色单体

19.下列哪项不属于生命系统的结构层次

A．细胞

B．分子

C．器官

D．个体

20.（10分）下图表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的关系，请分析回答：

??

（1）图中过程①代表__________________反应，发生的场所是__________________。

（2）图①－⑤的过程中，消耗ATP的有_____________________（写标号）。

（3）过程④产生CO2的场所是__________________。

（4）将一盆正在阳光下的绿色植物迅速移入暗室，x物质含量发生的变化是_________。

21.（10分）孟德尔最早发现了生物遗传规律。他获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序，他以纯种高茎豌豆（DD）和矮茎照假设—演绎的科学方法，对实验结果进行了分析，最后得出了基因的分离定律。据此