国际商务专业人才的培养方案.pdf

国际商务专业人才培养方案

目录

1招生对象与学制

2专业定位

3专业培养目标

4人才规格与质量标准

4.1知识结构及标准

4.2能力结构及标准

4.3素质结构及标准

4.4毕业要求

5工作领域及课程设置

6人才培养模式

7课程体系及教学模式

7.1课程体系

7.2教学模式

8教学进程与运行实施

8.1学时分配及教学进程

8.2运行实施

8.3考核方式及要求

9教学条件要求

9.1师资条件

9.2实训条件

10编制说明

10.1编制的依据

10.2适用说明

10.3主要特色和亮点

10.4新旧课程体系的主要区别

10.5人才培养方案的构成

附件：

1．国际商务专业建设调研报告

2．国际商务专业核心技能课程标准

国际商务专业人才培养方案

1招生对象及学制

（1）招生对象：初中毕业生。

（2）学制：三年。

2专业定位

表1国际商务专业定位

服务面向涉外经济贸易

国际商务领域第一线的涉外经济贸易企业及相关教

就业部门

育、政府部门

涉外企业从事商品贸易和服务贸易中的销售、制单、

报关、商检、运输，以及从事涉外商务代理、货运代

就业岗位

理、商务咨询、商务文秘和其他涉外商贸服务等工作

岗位

外贸业务员、国际商务单证员、外贸跟单员、报关员、

岗位证书

国际货代员等

3专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的政治

素质与道德修养，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，

具有英语应用能力、计算机技术应用能力，了解当代国际商

务的发展现状以及主要国家与地区的社会经济情况，熟悉通

行的国际贸易惯例和规则，懂得我国对外经济贸易方针政策

和法律法规，在涉外企业从事商品贸易和服务贸易中的销

售、制单、报关、商检、运输，以及从事涉外商务代理、货

运代理、商务咨询、商务文秘和其他涉外商贸服务等工作，

面向生产、建设、服务、管理第一线岗位的高素质技能型专

门人才。学生毕业前，至少获取一个与所学专业相关的国家

职业资格证书和技术等级证书。

4人才规格与质量标准

4.1知识结构及标准

本专业毕业生应掌握以下几个方面的知识：

（1）热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，掌握马列主

义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科

学发展观的基本原理，具有良好的思想品质；

（2）掌握基本的经济理论和经济规律；具有一定经济活动

分析的基础知识；

（3）掌握国际市场营销和企业管理的基本知识；

（4）掌握从事国际商务活动所必需的基本理论、政策和方

法；

（5）掌握通行的国际贸易规则和惯例，具备进出口商品销

售、货源组织、报关、报检、报运、单证制作、核销、退税

等专业知识。

（6）达到英语应用能力A级水平。

4.2能力结构及标准

本专业毕业生应具有以下几个方面的能力：

（1）具有国际商务操作的基本能力；

（2）具有利用各种商务网络平台获取商业信息的能力和Si

mtrade外贸软件应用能力；

（3）具有较强的客户沟通能力、一定的公共关系能力；

（4）具有独立或配合他人对国内外客商进行进出口商品的

货源组织、销售、报关、报检、报运、单证制作、核销、退

税等操作的能力；

（5）具有创新精神，自主创业能力和可持续发展能力。

4.3素质结构及标准

本专业毕业生应具有以下素质：

（1）思想道德素质。具有科学的世界观、人生观和道德观，

有明确的是非观念；具有爱国主义、集体主义精神，有良好

的敬业、创新意识；

（2）文化素质。具备必要的哲