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《第八单元》试卷(答案在后面)
一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)
1、下列词语中,没有错别字的一组是:
A.悬崖勒马精疲力尽雕梁画栋
B.气壮山河胜利果实胸怀大志
C.碧波荡漾翻箱倒柜画龙点睛
D.责无旁贷水滴石穿瓜熟蒂落
2、下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:
A.他的声音像春雷一样响亮。
B.这本书的内容非常丰富。
C.那片湖面像一面镜子。
D.小明今天感冒了。
3、下列词语中,字形和字义完全相同的是()
A.沉默寡言B.沉默不语
C.寡不敌众D.寡妇
4、下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()
A.这座山就像一把巨大的石椅。
B.月亮升起来了,像玉盘一样挂在天上。
C.天上的星星像眼睛一样闪烁着光芒。
D.春风拂面,像母亲的手抚摸着我。
5、《第八单元》中,作者通过对比两种不同的自然景观,表达了哪种情感?
A.对大自然的敬畏之情
B.对家乡的思念之情
C.对生命的热爱之情
D.对科学的探索之情
6、在《第八单元》的一篇文章中,以下哪个词语最恰当地描述了文章的主题?
A.变化
B.挑战
C.奇迹
D.成长
7、《草船借箭》一文中,诸葛亮为什么要借箭?
A.因为敌军射箭多,自己军队箭不足
B.为了显示自己的智谋
C.为了在敌军面前炫耀
D.为了在三国演义中增加故事情节
8、在《小英雄雨来》一文中,雨来被敌人抓住后,他做了哪些事情来保护自己的国家?
A.假装不会说话,不透露任何信息
B.假装晕倒,趁机逃脱
C.直接告诉敌人真相,以换取自己的安全
D.与敌人进行激烈的搏斗
9、下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是:
A.漂泊(bó)B.漂亮(piào)C.漂移(piāo)D.漂白(piǎo)
二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)
第一题:
阅读理解
阅读文章:
在一个阳光明媚的周末,小明、小红和小丽决定去附近的公园游玩。公园里绿树成荫,鲜花盛开,孩子们在草地上奔跑嬉戏,老人们在长椅上悠闲地聊天。小明和小红拿着风筝,准备去湖边放风筝。而小丽则拿着一本故事书,坐在一棵大树下享受阅读的乐趣。
正当他们准备出发时,突然天空乌云密布,一场突如其来的大雨即将来临。小明和小红赶紧收起风筝,寻找避雨的地方。他们跑到了公园的小亭子里,发现亭子里已经有一位老奶奶在避雨。老奶奶微笑着说:“小朋友,你们来得正好,这里还有一把雨伞,我们一起用吧。”
小明、小红和小丽感激地接过雨伞,和老奶奶一起在小亭子里等待雨停。在等待的过程中,小丽向老奶奶借阅了她手中的故事书,开始阅读起来。故事讲述了一个勇敢的小男孩,在困境中帮助了别人,最终也获得了帮助的故事。
雨停后,小明、小红和小丽继续他们的游玩。他们感谢老奶奶的帮助,并决定以后也要像故事中的小男孩一样,乐于助人。
小题:
1、小明、小红和小丽原本计划做什么活动?请用文章中的一句话回答。
2、当小明、小红和小丽遇到突如其来的大雨时,他们采取了什么行动?
3、在等待雨停的过程中,小丽做了什么?
第二题
阅读文章:《小桥流水静悠悠》
在江南水乡,最引人入胜的莫过于那座座横跨河流的小桥。这些桥不仅是交通的纽带,更是人们心中美的象征。每到傍晚时分,夕阳斜照,波光粼粼的水面映衬着天空的颜色,仿佛一幅天然的水墨画。而桥上行人来往,孩子们欢笑嬉戏,老人们则悠闲地坐在桥头,享受着这一片宁静与和谐。
小桥两侧通常种满了垂柳,细长的柳枝随风轻摆,似乎在向过客招手。春天里,嫩绿的新叶挂满枝头,给整个画面增添了一抹清新的色彩。夏天,这里是避暑的好地方,浓密的树荫遮挡了烈日,带来一片清凉。秋天,金黄的叶子纷纷飘落,宛如蝴蝶翩翩起舞;冬天,当第一场雪降临时,白雪覆盖下的小桥显得格外素雅,宛如童话中的世界。
水乡的人们对小桥有着深厚的感情。它是连接两岸的通道,也是邻里之间交流感情的地方。每当有喜事或节日,村民们都会聚集在桥边,一起庆祝,共享欢乐时光。小桥见证了无数的故事和变迁,它承载着一代又一代人的记忆和梦想。如今,随着城市的发展,虽然很多古老的桥梁已经不复存在,但它们所代表的文化和精神却永远留在了人们的心中。
阅读完上面的文章后,请回答以下问题:
1、文中提到的小桥具有哪些特点?请至少列举三点。
它是交通的纽带,同时也是美的象征;
桥两侧通常种植垂柳,四季景色各异,春有新绿、夏有阴凉、秋有落叶、冬有雪景;
小桥是人们社交活动的重要场所,见证了许多故事和变迁,并且承载着人们的记忆和梦想。
2、作者通过描写小桥及周边环境表达了怎样的情感?
3、根据文章内容,简述小桥在水乡居民生活中扮演的角色。
三、写作题(34分)
在我们的生活中,有许多值得回忆的美好瞬间。这些瞬间可能发生在家庭聚会中、校园
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