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《第九章数据的收集与表示》试卷(答案在后面)
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1、在一次问卷调查中,某班学生被要求选择自己最喜欢的课外活动。以下是对应的频数分布表:
课外活动
频数
阅读
20
运动
15
旅游
10
游戏
5
其他
10
(1)如果从这个班随机抽取一个学生,他最喜欢的课外活动是阅读的概率是多少?
A.20/50
B.20/45
C.20/50
D.20/60
2、在一家公司的员工满意度调查中,以下是对应的百分比分布表:
满意度等级
百分比
非常满意
20%
满意
40%
一般
30%
不满意
10%
非常不满意
0%
(2)如果从这个公司随机抽取一个员工,他处于不满意或非常不满意等级的概率是多少?
A.10%
B.40%
C.50%
D.70%
3、在下列数据中,下列哪一种统计图最适合表示数据的分布情况?
A.折线图
B.饼图
C.柱状图
D.散点图
4、以下关于中位数、众数和平均数说法正确的是:
A.中位数、众数和平均数在数值大小上一定相等
B.众数是数据中出现次数最多的数值,中位数是位于数据中间的数值,平均数是所有数据之和除以数据的个数
C.中位数、众数和平均数都可以用来描述数据的集中趋势
D.当数据中有极端值时,众数和平均数可能不相等,但中位数不受极端值影响
5、在下列数据中,属于分类数据的是:
A.一组学生的身高(单位:cm)
B.一组学生的体重(单位:kg)
C.一组学生的性别
D.一组学生的年龄
6、在统计学中,下列哪个选项不是数据的表示方法?
A.频率分布表
B.频率分布图
C.柱状图
D.欧拉图
7、在统计调查中,以下哪项不属于数据的收集方法?
A.访谈
B.问卷调查
C.观察法
D.实验法
8、在整理数据时,以下哪种方式最适合表示数据的分布情况?
A.列表法
B.折线图
C.饼图
D.直方图
9、某班同学在一次数学测验中,成绩的频数分布如下表所示:
成绩区间
频数
0-20
5
20-40
8
40-60
12
60-80
15
80-100
10
(1)该班数学测验成绩的众数是多少?
A.40分
B.60分
C.80分
D.90分10、为了解某校七年级学生的身高分布情况,随机抽取了100名学生进行测量,得到的身高频数分布如下:
身高区间(cm)
频数
130-140
15
140-150
30
150-160
40
160-170
15
170-180
10
(1)该校七年级学生的平均身高是多少?
A.150cm
B.155cm
C.160cm
D.165cm
二、计算题(本大题有3小题,每小题5分,共15分)
第一题:
某班学生在一次数学测验中,成绩分布如下表所示:
成绩区间
学生人数
60-69
5
70-79
10
80-89
15
90-100
10
请计算该班级学生的平均成绩。
请绘制出该班级学生成绩的频率分布直方图。
第二题:
某班级为调查同学们每周课外阅读时间,随机抽取了20名学生进行调查,记录了他们的阅读时间(单位:小时)如下:
4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23
(1)请用中位数法将上述数据从小到大排序;
(2)计算这组数据的中位数;
(3)根据中位数,分析这组数据中位数的意义。
第三题:
某校七年级(3)班学生参加数学兴趣小组的人数分布如下表所示:
数学兴趣小组人数
人数占比
5人
10%
8人
20%
12人
30%
10人
25%
5人
15%
(1)求该班数学兴趣小组的人数;
(2)求参加数学兴趣小组的学生中,有30人以上的人数占比;
(3)如果该校七年级共有6个班,求该校七年级参加数学兴趣小组的学生人数。
三、解答题(本大题有7小题,第1小题7分,后面每小题8分,共55分)
第一题:
某班级为调查同学们的身高情况,随机抽取了30名学生进行测量,得到的数据如下(单位:cm):
130,135,140,145,150,155,160,165,170,175,180,185,190,195,200,205,210,215,220,225,230,235,240,245,250,255,260,265,270,275。
请将上述数据绘制成直方图,并标明组距和组数。
根据直方图,估算该班级学生身高的众数、中位数和平均身高。
分析该班级学生身高的分布情况,并简要说明。
第二题:
某班学生为了了解同学们对学校午餐营养搭配的满意度,进行了问卷调查。调查结果显示,午餐营养搭配的满意度数据如下:
非常满意:15人
比较满意:20人
一般:10
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