- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学家校联动制度(一)
一、引言
家校联动制度是现代教育的重要组成部分,它旨在加强学校与家庭之间的沟通与合作,共同为学生的健康成长营造良好的环境。本制度立足于我国小学教育现状,充分借鉴国内外优秀教育经验,旨在构建一个内容丰富、形式多样的家校联动体系。
二、家校联动制度的目的
1.促进学校与家庭之间的沟通与理解,形成教育合力。
2.增强家长的教育责任感,发挥家庭在教育中的重要作用。
3.帮助学生养成良好的生活习惯和学习习惯,提高综合素质。
4.促进学校教育资源的合理利用,提高教育质量。
三、家校联动制度的内容
(一)家校沟通机制
1.建立家校联系簿
学校为每位学生发放家校联系簿,家长和教师可以在此记录学生在家庭和学校的表现,定期交流意见。
2.定期举办家长会
学校每学期至少举办一次家长会,向家长汇报学校工作,交流学生在校表现,共同探讨教育问题。
3.家长开放日
学校定期举办家长开放日,邀请家长走进校园,参观学校设施,了解学校教育理念,参与学校活动。
4.家长接待日
学校设立家长接待日,家长可以在此期间与教师面对面交流,反映意见和建议。
5.建立家校微信群、QQ群等沟通平台
学校建立家校沟通微信群、QQ群等,方便家长和教师随时交流,分享教育资讯。
(二)家校合作活动
1.家长讲座
学校定期邀请家长为学生进行专题讲座,分享家庭教育经验,提高家长教育素养。
2.家长志愿者活动
学校鼓励家长参与学校志愿者活动,如学校活动策划、学生课外活动组织等,发挥家长特长,共同培养学生的兴趣爱好。
3.家长学校
学校设立家长学校,定期开展家庭教育课程,提高家长教育能力。
4.家庭教育实践基地
学校与社区合作,建立家庭教育实践基地,组织学生和家长开展亲子活动,增进亲子关系。
5.家庭教育主题活动
学校定期举办家庭教育主题活动,如亲子阅读、家庭运动会等,促进家庭和谐。
(三)家校互动评价
1.学生综合素质评价
学校将学生综合素质评价纳入家校联动体系,家长参与评价过程,共同关注学生成长。
2.家长满意度调查
学校定期开展家长满意度调查,了解家长对学校教育的满意度,及时调整和改进工作。
3.家长参与学校治理
学校鼓励家长参与学校治理,如家长委员会、学校发展规划制定等,共同推动学校发展。
四、家校联动制度的实施与保障
1.完善组织机构
学校成立家校联动领导小组,负责家校联动工作的组织、协调和监督。
2.建立健全制度
学校制定家校联动工作制度,明确各相关部门和人员的职责,确保家校联动工作的顺利进行。
3.提高教师素质
学校加强教师培训,提高教师家校沟通能力,确保家校联动工作的有效开展。
4.加强宣传引导
学校通过多种渠道宣传家校联动制度,提高家长对家校联动的认识,积极参与家校合作。
5.落实激励机制
学校对在家校联动工作中表现突出的教师和家长给予表彰和奖励,激发家校合作活力。
五、结语
小学家校联动制度是一项系统工程,需要学校、家庭和社会共同努力。通过家校联动,我们相信能够为学生的全面发展提供更加优质的教育环境,共同培养出更多有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代人。
您可能关注的文档
- AQT7009—2013机械制造企业安全生产标准化规范(二) .docx
- DLT664-2016带电设备红外诊断应用规范(最新).docx
- 保密宣传教育月活动总结(2024版).docx
- 保密宣传月活动总结[保密宣传月总结](3篇) .docx
- 保密宣传月宣传活动总结【精选文档】.docx
- 辩证的看待顺境与逆境(最新).docx
- 初中道德与法治教学工作总结(二) .docx
- 初中道德与法治学期教学工作总结(范文) .docx
- 对校园欺凌行为实施严厉的惩戒措施(2024版).docx
- 放射科质量保证方案、质量管理目标及实施细则(最新).docx
- 2025年鸡西市麻山区公益性岗位招聘8人(公共基础知识)测试题附答案.docx
- 杭州之江湾股权投资基金管理有限公司招聘参考题库附答案.docx
- 2026江苏辖区农村商业银行常熟农商银行校园招聘200人(公共基础知识)测试题附答案.docx
- 2025年中国石油新疆油田分公司秋季高校毕业生招聘360人(公共基础知识)综合能力测试题附答案.docx
- 2023年攀枝花市直属机关遴选公务员笔试真题汇编附答案解析(夺冠).docx
- 2026广发银行太原分行校园招聘(公共基础知识)测试题附答案.docx
- 2025四川成都医学院招聘事业编制辅导员10人(公共基础知识)测试题附答案.docx
- 2026年毛概期末考试试题库必考题.docx
- 2025年合肥市某国有企业2025年岗位外包招聘(公共基础知识)测试题附答案.docx
- 2026年重庆青年职业技术学院单招(计算机)测试模拟题库附答案.docx
专注于文案的个性定制,修改,润色等,本人已有15年相关工作经验,具有扎实的文案功底,可承接演讲稿、读后感、任务计划书、营销方案等多方面的 工作。欢迎大家咨询~
原创力文档


文档评论(0)