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研究性学习是一种实践性较强的教育教学活动,精选了一些关于研究性学习
的优秀范文,让我们一起来看看吧。
初中物理研究性学习报告
一、什么是光污染光污染问题最早于二十世纪三十年代由国际天文界提出,
他们认为光污染是城市室外照明使天空发亮造成对天文观测的负面的影响。
后来英美等国称之为“干扰光”,在日本则称为“光害”。目前,国内外对于光污
染并没有一个明确的定义。现在一般认为,光污染泛指影响自然环境,对人类正
常生活、工作、休息和娱乐带来不利影响,损害人们观察物体的能力,引起人体
不舒适感和损害人体健康的各种光。人的眼睛由于瞳孔的调节作用,对于一定范
围内的光辐射都能适应,但光辐射增至一定量时,将会对于人体健康产生不良影
响,这称为“光污染”。从波长十纳米至一毫米的光辐射,即紫外辐射,可见光和
红外辐射,在不同的条件下都可能成为光污染源。二、光污染的分类
白亮污染、眩光污染、人工白昼、彩光污染、激光污染、红紫外线污染等
白亮污染夏天,玻璃幕墙强烈的反射光进入附近居民楼房内,增加了室内温
度,影响正常的生活。有些玻璃幕墙是半圆形的,反射光汇聚还容易引起火灾。
烈日下驾车行驶的司机会出其不意地遭到玻璃幕墙反射光的突然袭击,眼睛受到
强烈刺激,很容易诱发车祸。眩光污染
汽车夜间行驶时照明用的头灯,厂房中不合理的照明布置等都会造成眩光。
某些工作场所,例如火车站和机场以及自动化企业的中央控制室,过多和过分复
杂的信号灯系统也会造成工作人员视觉锐度的下降,从而影响工作效率。焊枪所
产生的强光,若无适当的防护措施,也会伤害人的眼睛。长期在强光条件下工作
的工人(如冶炼工、熔烧工、吹玻璃工等)也会由于强光而使眼睛受害。三、光污
染的危害
近视与环境有关,人们都知道水污染、大气污染、噪声污染对人类健康的危
害,却没有发觉身边潜在的威胁--光污染,正严重损害着人们的眼睛。
近年来,环境污染日益加剧。人们关注水污染、大气污染、噪声污染等,并
采取措施大力整治,但对噪光污染却重视不够。其后果就是各种眼疾,特别是近
视比率迅速攀升。据统计,我国高中生近视率达6%以上,居世界第二位。
据美国一份最新的调查研究显示,夜晚的华灯造成的光污染已使世界上五分
之一的人对银河系视而不见。
四、如何预防光污染
①加强城市规划和管理,改善工厂照明条件等,以减少光污染的来源。②对
有红外线和紫外线污染的场所采取必要的安全防护措施。
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③采用个人防护措施,主要是戴防护眼镜和防护面罩。光污染的防护镜有反
射型防护镜、吸收型防护镜、反射-吸收型防护镜、爆炸型防护镜、光化学反应型
防护镜、光电型防护镜、变色微晶玻璃型防护镜等类型
五、光污染的主要来源现在一般认为,光污染泛指影响自然环境,对人类正
常生活、工作、休息和娱乐带来不利影响,损害人们观察物体的能力,引起人体
不舒适感和损害人体健康的各种光。从波长十纳米至一毫米的光辐射,即紫外辐
射,可见光和红外辐射,在不同的条件下都可能成为光污染源。
许多建筑采用玻璃外墙装潢,这在美化城市的同时却造成了光污染,造成这
种光污染的主要原因是由于阳光在玻表面发生了镜面反射,
初中物理研究性学习报告
一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这
就是牛顿第一定律.
物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质叫惯性.所以牛顿第一定
律又叫惯性定
律.一切物体都有惯性.
利用惯性解释①先描述物体处于什么状态,②再描述发生的变化,③由于惯
性,所以物体仍要保持原来的状态.
4.两力平衡的条件是①作用在一个物体上的两个力,②如果大小相等,③方
向相反,④作用在同一直线上,则这两力平衡.两个平衡的力的合力为零.两个相
互接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,在接触面上产生一种阻碍
相对运动的力叫摩擦力.摩擦分为滑动摩擦和滚动摩擦,滚动摩擦比滑动摩擦小.
滑动摩擦力的大小既跟压力的大小有关,又跟接触面的粗糙程度有关.我们应增大
有益摩擦,减小有害摩擦.
垂直压在物体表面上的力叫压力.压力的方向与物体的表面垂直.压力并不一
定等于重力.只有物体水平放置且无其他力时,
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