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小学教学设计
（学年度第一学期）
学校：
__
科目：信息技术
年级：三年级
教师：
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学年度第一学期三年级信息技术教学计划
教学目的：
1、通过学习与操作，培养学生从小具有现代科学意识的知识技能，全面发展学生素质。
2、通过学习与操作，培养学生学习计算机的兴趣和养成良好的操作计算机的习惯。
3、通过学习与操作，培养学生刻苦的学习精神、精益求精的学习态度和持之以恒的学
习品质。
4、通过学习与操作，培养学生的创造能力与运用能力，能够将所学知识运用于实际生
活和学习中。
5、通过学习计算机知识，掌握计算机运用，培养跨世纪人才，提高全民素质。
6、对学生有机渗透爱国主义教育。
教养目的
通过学习计算机，培养学生对高科技、新科技探索的渴望，调动学生学习科学的热情，
激发学生学科学、用科学的热情，结合当今的国际、国内的科技发展情况，引导学生树立
长大报效祖国，投身祖国的科技事业，为建设祖国贡献力量的祟高志向。
学情分析：
初学信息技术，绝大多数学生对学习有浓厚的兴趣，学习科学积极性高，有着较浓厚
的学习兴趣和良好的学习习惯，对以前所学知识掌握也比较牢固。有一定的观察、理解、
想象、思维能力。但也有少数学生由于学习态度不够端正，目的不够明确，知识掌握不够
牢固，上课时较为活跃，不太遵守课堂纪律。
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教学进度计划
周次起止时间教学内容课时数
18.28——9.1了解信息世界2
29.4——9.8认识计算机2
39.11——9.15学会使用鼠标2
49.18——9.22认识WindowsXP2
59.259.29认识WindowsXP窗口2
610.2——10.6学会使用键盘2
710.9——10.13指法练习1国庆放假
810.16——10.20指法练习学会输入汉字2
910.23——10.27学会输入汉字2
1010.30——11.3期中考试
1111.6——11.10回顾与反思2
1211.13——11.17回顾与反思金山画王的基本操作2
1311.20——11.
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