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第11课项链分层作业
作业内容
分层要求
【第一关基础练习】
1.读一读星星中的词语。
蓝天笑着
蓝天笑着方向贝壳娃娃金色
2.拼一拼,写一写。
yòuyòubáide
蓝蓝的大海宽远,洁浪花把
hé
海螺贝壳送到了岸边。
3.大海的项链指的是()。
①海螺和贝壳②快活的脚印
必做题
【第二关我会运用】
4.仿照例子,画一画,写一写。
例:
大海又宽又远
大树又()又()
()又()又()
5.照样子,把句子写具体。(填序号)
例:浪花笑着。(雪白的哗哗地)
雪白的浪花哗哗地笑着。
(1)孩子奔跑着。(①可爱的②飞快地)
()孩子()奔跑着。
(2)大雨下着。(①哗哗地②冰冷的)
()大雨()下着。
选做题
【我会阅读】
浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫,笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾。我的小篮子都装不下啦!
(1)短文共有个自然段。第2自然段有句话。
(2)照样子,写词语。
雪白(表示颜色的词语)
(3)从短文中找出一对反义词。
()——()
(4)浪花给“我”带来了()。(填序号)
=1\*GB3①小虾、贝壳=2\*GB3②贝壳、螃蟹=3\*GB3③小虾、金鱼
选做题
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
参考答案:
作业内容
分层要求
【第一关基础练习】
1.读一读星星中的词语。
蓝天笑着
蓝天笑着方向贝壳娃娃金色
2.拼一拼,写一写。
yòuyòubáide
又
又又白的
蓝蓝的大海宽远,洁浪花把
hé
和
和
海螺贝壳送到了岸边。
3.大海的项链指的是(②)。
①海螺和贝壳②快活的脚印
必做题
【第二关我会运用】
4.仿照例子,画一画,写一写。
例:
大海又宽又远
大树又(高)又(大)
(西瓜)又(大)又(圆)
5.照样子,把句子写具体。(填序号)
例:浪花笑着。(雪白的哗哗地)
雪白的浪花哗哗地笑着。
(1)孩子奔跑着。(①可爱的②飞快地)
(①)孩子(②)奔跑着。
(2)大雨下着。(①哗哗地②冰冷的)
(②)大雨(①)下着。
选做题
【我会阅读】
浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫,笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾。我的小篮子都装不下啦!
(1)短文共有2个自然段。第2自然段有3句话。
(2)照样子,写词语。
雪白(表示颜色的词语)
火红瓦蓝金黄
(3)从短文中找出一对反义词。
(来)——(回)
(4)浪花给“我”带来了(①)。(填序号)
=1\*GB3①小虾、贝壳=2\*GB3②贝壳、螃蟹=3\*GB3③小虾、金鱼
选做题
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
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