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《12清贫》同步训练(答案在后面)
一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）
1、阅读课文《12清贫》，下列关于作者方志敏的描述，正确的是（）
A.方志敏是中国共产党的创始人之一
B.方志敏曾任中国工农红军总政治部主任
C.方志敏因叛变投敌而被捕
D.方志敏在狱中创作了《清贫》
2、下列词语中，与“清贫”在课文《12清贫》中表现的精神不符的是（）
A.坚韧不拔
B.廉洁奉公
C.安贫乐道
D.奢华腐化
3、方志敏在《清贫》中提到的“清贫”主要指的是：
A.生活上的贫穷，没有足够的物质财富
B.精神上的贫困，缺乏文化生活
C.个人品德高尚，不追求物质享受
D.社会地位低下，不受人尊敬
4、根据课文内容，下列哪一项最能体现方志敏同志的革命乐观主义精神？
A.“我从事革命斗争，已经十余年了。”
B.“但我说出那几件‘传世宝’来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？”
C.“这在国民党的伟人们看来，颇似奇迹，或认为夸张；而矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。”
D.“我微笑着淡淡地说：‘我想，一个革命者应该是把国家民族的利益看得高于一切。’”
5、《12清贫》一文中，作者方志敏在狱中写下了他的《清贫》一文，文中提到：“……清贫，洁白无瑕的操守，正是我们共产党人最宝贵的品质。”这句话强调了什么？
A.对物质生活的追求
B.对精神境界的追求
C.对权力的追求
D.对社会地位的追求
6、《12清贫》一文中，方志敏在文中提到：“……对于我，人生最大的快乐和安慰，就是能够尽自己的能力，为人类服务。”这句话体现了作者怎样的价值观？
A.追求物质享受
B.追求个人名利
C.追求精神富足
D.追求社会贡献
二、阅读理解（30分）
阅读文章：
《清贫》
在我很小的时候，父亲就告诉我：“人要清贫，不要贪图富贵。”这句话深深地刻在了我的心中。长大后，我明白了这句话的真正含义。
记得有一次，我的一位亲戚来我家做客。他身穿名牌，开着豪车，家里摆满了各种奢侈品。他向我炫耀自己的财富，却在我面前显得有些尴尬。他问我：“你爸爸是不是也这么清贫？”我微笑着回答：“是的，爸爸一直都很清贫，但他从不觉得苦，反而过得非常快乐。”
有一天，我决定去拜访父亲的一位老朋友，他是村里的小学老师。老师住在村头的破旧小屋里，屋里只有一张床、一张桌子和几把椅子。老师看到我，热情地邀请我坐下。我环顾四周，发现屋子里最显眼的是一张书桌，上面堆满了书籍和教学资料。
老师问我：“你怎么来了？”我笑着说：“我想来看看您，听听您的教诲。”老师微笑着说：“孩子，你不必来看我，我的一切都是清贫的，但我很满足。因为我知道，我正在用知识改变孩子们的命运。”
从老师那里回来后，我更加深刻地理解了“清贫”的含义。清贫不是贫穷，而是一种精神境界，是一种内心的富足。
一、选择题
文章中“我”的父亲教导“我”的话是什么？
A.人要富贵，不要贪图清贫
B.人要清贫，不要贪图富贵
C.人要努力工作，不要懒惰
D.人要有钱，不要有债务
文章中“我”的亲戚给“我”留下的印象是？
A.热情好客
B.贪图富贵
C.低调内敛
D.淡泊名利
文章中“我”拜访的老师给“我”留下了什么印象？
A.生活奢侈
B.清贫而满足
C.贪图财富
D.懒散无为
二、简答题
请简要概括文章中“我”对“清贫”的理解。
三、写作题（34分）
我心目中的清贫
在我国的农村，有一种清贫，它如同一缕清风，拂过田野，吹拂着每一个勤劳朴实的心灵。在我心中，清贫是一种无形的财富，它教会了我珍惜，让我懂得了生活的真谛。
清晨，太阳还未完全升起，勤劳的农民们已经开始了一天的劳作。他们头顶着烈日，汗水浸湿了衣背，但脸上却洋溢着满足的笑容。他们用勤劳的双手，播种希望，收获幸福。这种清贫，让我懂得了付出与回报的关系，明白了只有付出，才能收获。
午后，一群孩子在田野间嬉戏，他们没有华丽的玩具，只有那破旧的球和简单的游戏。然而，他们却玩得非常开心。这种清贫，让我明白了快乐并不在于物质的拥有，而在于内心的满足。
傍晚，一家人围坐在炉火旁，品尝着简单的饭菜。虽然饭菜简单，但每一口都充满了家的味道。这种清贫，让我懂得了珍惜亲情，珍惜生活中的每一个美好瞬间。
在我心中，清贫是一种精神，它教会了我如何面对生活的困境，如何坚守自己的信念。它让我明白，真正的财富，不是金钱，而是内心的富足。
《12清贫》同步训练及答案解析
一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）
1、阅读课文《12清贫》，下列关于作者方志敏的描述，正确的是（）
A.方志敏是中国共产党的创始人之一
B.方志敏曾任中国工农红军总政治部主任
C.方志敏因叛变投敌而被捕
D.方志敏在狱中创作了《清
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