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                小学英语学习的环境创设教学研究课题报告
目录
一、小学英语学习的环境创设教学研究开题报告
二、小学英语学习的环境创设教学研究中期报告
三、小学英语学习的环境创设教学研究结题报告
四、小学英语学习的环境创设教学研究论文
小学英语学习的环境创设教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着全球化的推进,英语作为国际通用语言,在我国基础教育阶段的地位日益凸显。小学阶段是英语学习的起始阶段,为学生今后的英语学习打下坚实基础至关重要。创设良好的英语学习环境,有助于激发学生的学习兴趣,提高英语教学质量。因此,本研究旨在探讨小学英语学习环境创设的教学策略,为我国小学英语教育提供理论支持。
二、研究内容
1.分析
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