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《27故事二则》同步训练(答案在后面)
一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）
1、下列词语中，加点字读音与其他三个不同的一项是：
A.稻草（cǎo）稻田（dìan）稻香（xiāng）
B.燕子（yàn）燕窝（wō）燕麦（mài）
C.羊群（qún）羊毛（máo）羊圈（juàn）
D.马鞍（ān）马蹄（tí）马脚（jiǎo）
2、下列句子中，没有错别字的一项是：
A.我喜欢在夕阳下欣赏美丽的景致。
B.妈妈给我讲了一个关于勇敢的小故事。
C.小明在比赛中跑了第一名，他感到非常自豪。
D.我把书包背在背上，高高兴兴地去上学。
3、在课文《猎人海力布》中，海力布为了救大家，牺牲了自己的生命，他的这一行为体现了什么精神？
A.个人英雄主义
B.团结友爱
C.无私奉献
D.追求自由
4、课文《卖火柴的小女孩》中，小女孩的火柴点燃后，她看到了什么？
A.温暖的火炉
B.美味的烤鹅
C.亲爱的奶奶
D.美丽的圣诞树
5、下列哪个词语是形容天空中星星非常多的成语？
A.星罗棋布
B.银河倒挂
C.璀璨夺目
D.星汉灿烂
6、下列哪个句子中的比喻手法是用“像……一样”来表达的？
A.小明跑得像兔子一样快。
B.那只小鸟的歌声像夜莺一样动听。
C.那片湖水像一面镜子一样平静。
D.爷爷的胡须像松树一样茂密。
二、阅读理解（30分）
阅读文章：
《猎人海力布》
很久很久以前，有一个猎人叫海力布。他心地善良，乐于助人。一天，海力布救了一只小白蛇，小白蛇为了报答海力布的救命之恩，把它带到龙宫，送给海力布一颗能听懂动物说话的宝石。
有一天，海力布救了一群掉进山洞的小鸟。当他带着小鸟离开山洞时，小白蛇告诉海力布，山洞里的洪水就要爆发了，让海力布赶快通知大家离开。海力布立刻回到村子，告诉了大家。大家刚离开，洪水就爆发了，村子被淹没了。海力布在救大家的过程中，把宝石吞进了肚子里。后来，海力布变成了一块石头。
《狐狸和乌鸦》
狐狸和乌鸦是好朋友。一天，乌鸦在树上找到一块肉，准备拿回家吃。狐狸看见了，便来到树下说：“亲爱的乌鸦，你的嗓子真好，唱的歌一定很动听。不如你给我唱一首歌吧！”乌鸦高兴地唱了起来。狐狸等乌鸦一开口，就趁机把肉夺走了。
阅读理解：
请问海力布为什么要救小白蛇？
A.他想得到宝石
B.他善良，乐于助人
C.他想变成石头
D.他想得到龙宫的宝藏
海力布为什么会变成石头？
A.他救了小鸟
B.他吞下了宝石
C.他救了村子
D.他听了小白蛇的话
狐狸为什么能轻易地得到乌鸦嘴里的肉？
A.乌鸦没有防备
B.狐狸偷走了肉
C.狐狸用歌声迷惑了乌鸦
D.狐狸用魔法把肉变没了
三、写作题（34分）
《小英雄雨来》续写故事
示例中的写作紧扣《小英雄雨来》的主题，通过续写故事，展现了雨来的勇敢和善良。
在续写过程中，作者巧妙地运用了雨来在河里救人的方法来救火，突出了雨来的智慧和应变能力。
示例中的语言生动形象，情节紧凑，引人入胜，使读者感受到了雨来的英勇事迹。
示例中的写作结构完整，开头、中间、结尾各部分过渡自然，使整篇文章更加连贯。
《27故事二则》同步训练及答案解析
一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）
1、下列词语中，加点字读音与其他三个不同的一项是：
A.稻草（cǎo）稻田（dìan）稻香（xiāng）
B.燕子（yàn）燕窝（wō）燕麦（mài）
C.羊群（qún）羊毛（máo）羊圈（juàn）
D.马鞍（ān）马蹄（tí）马脚（jiǎo）
答案：B
解析：选项A中，三个词语的加点字读音都是cǎo；选项B中，燕子的读音是yàn，而燕窝和燕麦的读音是wō和mài，所以选项B的读音与其他三个不同；选项C中，三个词语的加点字读音都是qún；选项D中，三个词语的加点字读音都是ān。因此，正确答案是B。
2、下列句子中，没有错别字的一项是：
A.我喜欢在夕阳下欣赏美丽的景致。
B.妈妈给我讲了一个关于勇敢的小故事。
C.小明在比赛中跑了第一名，他感到非常自豪。
D.我把书包背在背上，高高兴兴地去上学。
答案：C
解析：选项A中，“景致”应为“景色”；选项B中，“勇敢”应为“勇敢的”；选项D中，“背上”应为“背上书包”。因此，只有选项C的句子没有错别字，所以正确答案是C。
3、在课文《猎人海力布》中，海力布为了救大家，牺牲了自己的生命，他的这一行为体现了什么精神？
A.个人英雄主义
B.团结友爱
C.无私奉献
D.追求自由
答案：C
解析：海力布为了救大家，不惜牺牲自己的生命，他的行为充分体现了无私奉献的精神，因此选C。
4、课文《卖火柴的小女孩》中，小女孩的火柴点燃后，她看到了什么？
A.
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