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论《学位法》中学位授予具体标准的制定
目录
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（二）文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（三）研究方法与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、《学位法》中学位授予标准概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（一）《学位法》的立法沿革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（二）学位授予标准的内涵与外延．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（三）学位授予标准在高等教育体系中的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、学位授予标准的制定原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（一）科学性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（二）公平性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（三）灵活性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（四）实用性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
四、学位授予具体标准的制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（一）学术学位授予标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
学术成绩要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
研究能力与成果要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
学术诚信要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（二）专业学位授予标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
专业技能要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
实践经验要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
职业素养要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（三）成人高等教育学位授予标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
学历与资历要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
绩效与贡献要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
终身学习要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
五、学位授予标准的实施与监督．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（一）学位授予的实施程序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（二）学位质量的监督机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（三）学位争议的解决途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
六、国内外学位授予标准比较研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（一）美国学位授予标准概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（二）英国学位授予标准概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（三）澳大利亚学位授予标准概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
（四）中外学位授予标准差异分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
七、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（一）研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
（二）政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
（三）未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
一、内容描述
本文旨在深入探讨《学位法》中学位授予的
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