第7课百家争鸣 课件（42张PPT）.pptxVIP

;新课标新教材?第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡;新课标新教材?第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡;新课标新教材?第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡;新课标新教材第7课百家争鸣;;老子;;;;;;;;;;;;（旁白）：一天孔子在书塾席地而坐，正津津有味地看书时，学生子路匆匆忙忙跑进来停不住脚步撞在书桌上，把桌子上的东西全弄翻了，竹简也掉在地上。

（孔子放下竹简问）：子路，何以如此匆忙，是否有事找我？

（子路气喘吁吁地）：孔先生，有一个诸侯国的国王，请学生去当大夫，学生不知去否？

（孔子严肃地看着他，摇了摇头）：请三思而后行，考虑清楚再去。

（子路点了点头）：好！（匆匆忙忙地冲了出去）

（旁白）：孔子捧起刚才未读完的竹简，又细细地品味起来，无意中看到学生曾参在门口徘徊，孔子问。

（孔子）：曾参，你有什么事找我？

;（曾参吞吞吐吐地说）：我，我有一件事想请教您，有一个诸侯国的国王，想找学生去当大夫，学生不知去还是不去。

（孔子毫不犹豫的说）：快去，快去，不要耽误了时间。

（旁白）：在路上奔跑的子路突然想起还有事要请教老师，赶忙折回去找老师，正巧听到了孔子与曾参的对话，子路来不及多想，又冲进书塾问道。

（子路）：先生，我和曾参一样的问题，为什么您的答复却不同？

（孔子面带微笑，点了点头）：曾参性子慢，做事诸多犹豫，我叫他快去，是不想他错失了良机。你的性子急，做事匆匆忙忙，不假思索，我叫你三思而后行，是不想你因性子急而误了大事。

（子路和曾参一起答道）：先生，我们明白了;学而时习之，不亦说乎？

知之为知之，不知为不知。

三人行，必有我师焉。

;温故而知新，可以为师矣。;?整理和编订了古代文化典籍《诗经》《尚书》《春秋》《礼记》《易经》《乐》（编订六经）

?孔子的言行，被他的弟子整理成为《论语》一书，给后人留下了宝贵的思想财富。;;;;应该如何正确评价孔子及其儒家思想？;;《史记·周本纪》;;1）经济：;3.代表;3.1儒家学派代表人——孟子和荀子;;3.2??家创始人——墨子;3.4法家集大成者:韩非;4.百家争鸣的影响;拓展探究;方式一：以德来教化同学们——;;;