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小学英语外研新标准四年级上册(2022年新编)Module5四年级M5U1教案--第1页
Unit1Canyourunfast?
一、教学目标:
1.能听懂会说runfast、jumphigh、jumpfarandridefast
等词汇。
2.能熟练运用句型Canyou…?
Yes,Ican.No,Ican’t.
二、重点难点:
情态动词Can引导的一般疑问句以及肯定和否定回答。
三、教学资源:PPT课件
预习设计:
自读第五模块单词
四、教学过程:
Step1:Greetings
T:Hello,boysandgirls.Howareyoutoday?
Step2:Lead-in
多媒体播放视频,回答问题:
1.Whataretheydoing?
Ss:Theyareplayingfootball.
2.Cantheyplayfootball?
T:Whataretheydoing?
Ss:Theyareswimming.
3.Cantheyswim?
引导学生回答→猜测出can的意思
T:Whichsportscanyoudo?
Step3:Presentation
(一)学习新单词runfast
1.出示课本内容课件
小学英语外研新标准四年级上册(2022年新编)Module5四年级M5U1教案--第1页
小学英语外研新标准四年级上册(2022年新编)Module5四年级M5U1教案--第2页
T:Whataretheydoing?
Ss:跑步。
T:Yes,theycanrunfast.Canyourunfast?
2.使用单词图片教学单词:runfast.
3.Practiseonebyonetosaytheword.
(二)用同样的方法教学jumphigh,jumpfar,ridefast.
(三)listentothetape
1.Listenandpoint.
andrepeat.
:Dotheactionsandsaywhoisthe“winner”.
Step4:listenandanswerquestons(activity2)
1.Listenandanswer:
①1CanSamrunfast?
②CanSamjumpfar?
③Whocanjumpfar?
andrepeat.
1.运用所学语言完成“我会做的运动”任务活动。
T:canyourunfast/jumphigh/ridefast?
2
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