2023实验小学美育工作自评报告(8汇总).pdfVIP

实验小学美育工作自评报告

我校坚持美的教育理念为指导，全力打造艺术教育特色学校，深

入推进艺术教育课程改革，熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法

规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系，艺术

教育在扬长理念指导下取得初步成效。

课程的开设：我校严格执行课程计划，开足开齐艺术课程。音乐、

美术开课率为100%。提倡非艺术学科的教师能够将艺术教育在学科

教学中，通过欣赏、表演等各种形式丰富课堂教学，提高学生艺术修

养。学校通过艺术教学培养学生的艺术兴趣，开阔学生的文化艺术视

野，提高艺术修养，陶冶情操，形成热爱艺术的情感意向以及基本的

音乐、美术能力和审美能力，促进全面发展。

为了满足学生艺术兴趣和爱好，结合我校艺术教师的专长，近几

年来，自主开发了具有综合性、实践性、开放性的校本艺术课程，开

设绘画、合声、二胡、手工坊、舞蹈等校本艺术课程。按学生的实际

水平定时间、定地点、定专业辅导老师，有计划、有秩序的开展校本

艺术课程。

二、活动开展：我校坚持突出育人宗旨，面向全体学生，

开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重

大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。学

生参与率达100%，学校教务处牵头，每年举行一次校园艺

术文化节，活动中，星光舞台、绘画、手工制作给学生提供

了扬我特长的机会。每个学生都能够不同程度进行自我展示，

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提升自信，扬师生艺术特长。艺术节每年都有不同活动主题，

每次活动前都会由校艺术领导小组反复商讨活动计划，确定

符合学生年龄特点、深受大家喜爱的活动项目，充分做好活

动的准备工作。在为期一个月的艺术节各项活动中，全校师

生投入极大的热情，积极参加，充分展示了自己的才能和个

性。

我校把德育教育与艺术活动相结合。在老师的带领下，同学们唱

弘扬民族精神的歌曲，说民族英雄的故事等。我校开展丰富多彩的校

园艺术活动和竞赛，定期举行“小百灵”歌手大奖赛和合唱比赛活动，

陶冶情操。

学校根据实际情况成立合唱队、舞蹈队、美术小组，遵循循序渐

进原则，系统的常年坚持训练，教师定期组织学生有针对性参加区级

以上的竞赛和社区展演活动，得到师生和家长的好评。

三、队伍建设：学校根据国家有关规定配备音乐、美

术等专职教师各6名，配备数量和教师学历水平达到国家规

定标准。都为专科及以上学历，有牢固专业思想和专业能力，

在评选先进、职称评聘时，艺术教师享有和其他教师同样的

待遇，学校对艺术教师的工作量也进行了合理计算。学校十

分重视艺术教师专业素质的提高，学校也十分重视艺术教师

的校本教研和校本培训。通过教研组扎扎实实的主题教研活

动，来提升艺术教师的教学素质和科研意识。

四、工作成效:我校充分利用现有的校园资源，发挥老

师、学生的创造力，让每一块墙面成为对孩子进行艺术教育

的主阵地。随处可见班中独具匠心的板报、墙面设计；学校

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定期组织艺术教师外出培训，提升教师专业化水平。

2021-2022学年学生共有10人次获市级书画大赛一等奖；12

人次获区级书画大赛一等奖，40余人次获二等奖。

我们将继续保持和发扬团结奋斗、求实创新的作风，深入开展教

育教学改革，加快教育现代化的进程，全面实施素质教育，努力使学

校的艺术教育工作再上一个新台阶。

小学美育工作自评结果

本年度，我校严格执行课程计划，按要求开齐开足美育课，美育

课1－６年级每2节；根据本校及学生的特点，开发具有实践性的校

本美育课程，如星墨星韵国画校本实验课程、陶笛课程、开设特色社

团；美育教学做到坚持面向全体学生，不放弃任何一名同学，能够根

据学生发展需求开展美育特色活动，拓展美育教学内容，较好地实现

课程标准规定的教育目标。现就本学年度我校的美育教育工作自评如

下：

一、按小学课程安排表安排好美育课。

按照国家要求我们开齐开足相应的美育课程，我校现有

专职美育老师现有美育专职教师22名，开设了“星墨星韵

国画”校本教材，加强学生对传统文化技能学习，做到普及

与提高相结合。利用每周四下午第二、三节开展全校阳光花

样跳绳特色美育活动，对学生进行专门的普及练习，让学生

既提升学生核心素养，又