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2024年教研活动计划模版

一、指导思想

以____为指导，落实教育局____年工作要点提出的工作任务，以

提高教师的研究能力为目标，充分发挥优势学科和优秀教师的作用，

实现优势互补，资源共享，调动全体教师积极参与研讨的积极性，形

成协作探索的良好氛围，努力提高教师专业素质和课堂教学水平，打

造一支思想过硬，作风扎实，专业素质高，协作精神强的教师队伍，

提升教学质量。

二、工作目标

（一）总体目标

以提高教师素质为主线，加大教科研力度。以校本研修为基础，

“三位一体”教研活动为载体，全面提高我校教育教学质量。

（二）具体工作目标

1、提高教师驾驭教材和教学反思的能力，提高课堂教学效率。

2、提高教师充分利用信息技术的能力，发新的课程资源，以远程

教育为平台实现资源共享。

3、提高教师指导学生研究性学习的能力，减轻学生的课业负担。

4、以“说、听、评三位一体教研活动为载体，强力实施优化课堂

结构教学工作。

二、工作措施

（一）健全机构，加强领导。

1、成立教研活动领导小组。

组长

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副组长

成员：各学科教研组长

2、健全制度，确保活动的有序开展。

为了确保活动持续、稳定有序和高质量的进行，完善本校教研活

动制度。《教师学习制度》《教研活动制度》《听评课制度》

3、教研活动时间：每周四下午7、____节课。

（二）教研活动内容

1、学习新理念，研究课程标准，认真分析教材；怎么编制和表述

教学目标；教学目标和教学过程的设计；教学探究与教学过程的设

计；教学目标与形成测试的编制；怎样讲解；新常规课的设计等。

2、确定帮带教师，落实帮带目标，做好定期考核

3、优化课堂教学-这是本期教研工作的重中之重。

以教研组为单位成立课题研究小组，在上期工作的基础上研究制

定本期优化课堂结构的研究课题。在微观上使优化课堂结构走向成熟

化、完善化、合理化、实用化。

4、以搞好教学开放周，校长进课堂月，教学基本功大赛为切入

点，加强教研活动，充分发挥教研组的功能，提高教师钻研教材、驾

驭教材的能力，创设同伴互助与集体研讨的氛围，扎实有效地进行教

研活动，切实提高学校的整体教育教学质量。

5、初三教师要认真研究课标，了解学生掌握的知识体系；研究教

材培养学生运用知识的能力；研究考纲准确把握命题范围；研究前两

年中考试题，准确把握命难易度。知识迁移扩展要准确、适度。与课

内知识点密切相关的生活实际以及课外知识，一定要引导学生深刻理

解和认识，能够运用学过的课内知识得心应手的解决问题。

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6、学习方式为自学与集体研修探究结合。自学要求教师按规定进

度认真通读研究教材并摘录出重点内容填好报告册。研讨分学科分小

组进行每次研讨要做到有议题、有记录、有结果。期末进行学习成果

上报，对于上报的成果进行评比展示。加强教师自身的再教育，提高

教师自身的业务素质，及驾驭教材、落实新科改、实施素质教育的能

力。

7、“说、听、评”三位一体教研活动目标：按模式人人上好优质

的公开课。严格规程操作。切实为“优化课堂结构”服务。同时鼓励

中青年教师在活动中引入多媒体资料。实现资源共享，加快教师专业

素质的成长。

8、请专家到我校讲学，学习他人的先进经验。以促进本校的教科

研水平进入全县先进行列，以促进教师专业的成长。

2024年教研活动计划模版（2）

教研活动计划范本

一、活动名称：2024年教研活动计划

二、总体目标：

在2024年，通过开展一系列教研活动，提高教师的教学水平和专

业素养，优化教学方法和手段，创新教学模式，提高学生的学习质量

和综合能力。

三、具体活动计划：

1.教研主题：提高教师教学能力

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内容：通过定期召开教研活动，邀请专家学者进行讲座和授课，

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