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教师业务学习心得体会
教师业务学习心得体会篇1
暑期远程教师培训,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。下方是我通过学习获得的点滴体会:
一、本次培训大大拓宽了我的视野。
通过这几天的培训,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅仅是理解知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一主角,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元主角。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和潜质结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。期望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。
二、在中学数学教学中创造各种适合教学需要的情境。
能够激发起学生学习的欲望,能够在动手实践、自主探索与合作交流中帮忙学生真正明白和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,提高学生的潜质,使学生得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。
三、感受压力,增强信心。
在那里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更发奋地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研潜质、课堂教学潜质等。而这就需要我付出更多的时刻和精力,发奋学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,加大骨干教师的带头作用等,我坚信通过自己的不断发奋会有所收获,有所感悟的。教师业务学习心得体会篇2
经过这次培训,我对新学期的教学也更有信心做好。虽然我在幼儿园当了一年老师,但我也知道我的能力和同事还是有差距的。这次培训和学习也很充实,老师说的话也让我受益匪浅。同时,这次培训特别丰富多样,让我明白做好幼儿园老师并不是那么简单,但同时,只要我努力,尽力去思考,多改变,多提升自己,也能做得更好。
老师的讲座非常详细,从一天的日常工作,一些设计,指导非常详细,也让我看到他们的工作有点粗糙,这不仅是我们公园的同事,在儿童教育管理方面,老师也详细说了一些实用的方法和与父母的沟通也有很多方法做得更好。这次培训也让我明白幼儿园工作的各个方面都要考虑,通过活动的结合,让孩子收获更多。同时,日常生活其实很重要,可以更好的培养孩子的习惯。越是这些平凡的工作,越能体现我们老师的价值和意义。同时也让我们收获更多。
孩子的教育,爱孩子也是在这次培训中,老师说最多,虽然他们以前也知道,必须爱孩子,为了更好的`教学,他们也这样做,但通过培训也有更深的理解,幼儿园的孩子,正处于成长的初始阶段,也需要我们做自己,让自己有更好的个性魅力,更好地教他们,同时,我们也应该平等对待每一个孩子。每个孩子都很可爱,有些淘气,有些聪明,但我们也应该平等对待他们。我们以前在这方面做得不够好。事实上,我们仍然做得不好。我们也应该在未来做好,多关注,多了解。只有我们更无私的爱才能让孩子健康快乐地成长,获得更多的知识和好习惯。
培训结束时,我非常不情愿。我和同龄人交流。作为一个新人,我也学到了很多。我很荣幸能分享我前任的经验。我有机会参加这次培训。同时,我应该在今后的工作中继续学习,并在工作中利用这一收获,使我的教学更好。教师业务学习心得体会篇3
这给计算机的教学带来很大困难。同时windows课程有时内容比较枯燥,许多操作性的东西对学生来说没有任何意义,学生学习起来都是死记硬背,或者完成任务,不够生动,针对这一情况,应当时常制作一些有趣味性的内容、图形编制成动画、配上音乐设计成新颖的课件,让学生欣赏,激发他们的学习欲望,提高他们的学习兴趣,同时可以在通过将一些理论的东西实践化,多操作,多练习通过更有趣的实践操作来提高学生的学习兴趣,比如“画图”程序的教学,如果讲解时,只是一味的告诉学生,画一个圆应该怎么怎么做,填涂颜色应该怎么怎么做,让学生死记硬背,结果是效率低下,即使讲很多遍也同样可能记不住,但是如果将需要的设置融入到具体的操作中:让学生绘制一个带有相应知识的图形(比如奥运五环)让学生通过绘图的实践操作熟悉各个知识点,那么学生的.兴趣会有显著的提高,教学效率也会明显改善。四、多学习,多了解
这次的学习让我
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