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语文园地
教学目标
1.养成在阅读中有意识积累语言的好习惯。
2.学会用设问开头引起下文的方法写一段话。
3.了解寻物启事的格式、方法,学会写寻物启事。
4.理解并熟读“日积月累”中的4组词语。
教学重点
养成在阅读中有意识积累语言的好习惯。
教学难点
1.学会用设问开头引起下文的方法写一段话。
2.了解寻物启事的格式、方法,学会写寻物启事。
教学课时
一课时
教学过程
一、沟通平台,积累语言
谈话导入:语文学习的最终目的是要学会运用语言的实力——即说话实力和写作实力。那么如何提高自己的写作实力呢?主要在于平常的积累。
1.出示第一个例句,读一读。
(1)通过这一句,你积累
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