三年级数学下册第八单元数学广角_搭配概述和课时安排教案新人教版.docxVIP

第八单元数学广角—搭配

1.简洁事物的排列数。

2.简洁事物的组合数。

1.联系学生的生活实际,使学生通过视察、揣测、试验等活动,找出简洁事物的排列数和组合数。

2.培育学生初步的视察、分析及推理实力,以及有依次地、全面地思索问题的意识。

3.使学生感受数学在现实生活中的广泛应用,尝试用数学的方法解决实际生活中的问题,感受数学的价值。

4.渗透数学思想和方法,提高学生的数学素养。

5.使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯,并初步学会表达解决问题的大致过程和结果。

“数学广角——搭配(二)”主要是向学生介绍简洁的排列、组合学问,培育学生的数学思想和方法,使学生感受到数学学问在实际生活中