2025年中考道德与法治总复习第二部分考点培优九年级上册第三单元文明与家园第五课守望精神家园.pptxVIP

九年级上册

第三单元文明与家园

第五课守望精神家园;一、选择题

1.(2024·亳州模拟)中国“二十四节气”入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国古代劳动人民经历千百年来的实践创造出来的宝贵科学遗产，还广泛影响到韩国、日本等东亚国家。“二十四节气”入遗()

①展现了中华文化的源远流长、博大精深

②有利于促使国民坚定文化自信，加强政治文明建设

③凸显了农耕文明在先进文化建设中的主体地位

④有利于增强中华民族认同感，提高中华文化的国际地位

A.①②B.①③C.②③D.①④;2.对下面漫画解读正确的有()

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①努力践行“光盘行动”

②善于利用网络传播正能量

③没有弘扬厉行节约的传统美德

④违背诚实守信的价值准则

A.①②B.①③C.②④D.③④;3.(2024·湖南长沙)2024年3月18日，习近平总书记来到湖南第一师范学院(城南书院校区)考察，同师生代表亲切交流。他说，国家要强大，必须办好教育。一师是开展爱国主义教育、传承红色基因的好地方，要把这一红色资源保护运用好。这启示青少年()

①继承革命文化，发扬优良传统

②赓续红色血脉，担当时代使命

③推进文旅融合，彰显非遗魅力

④丰富教育形式，引领文化风尚

A.①②B.①③C.②④D.③④;二、非选择题

【开展研学活动赓续红色血脉】

4.[新情境·研学活动](2024·江西)(8分)红色、绿色、古色是江西的三张亮丽名片。某班开展了以“领略赣鄱魅力，赓续红色血脉”为主题的研学活动。;【领略赣鄱魅力】

为丰富研学体验，增强育人效果，本次研学须涵盖红色、绿色、古色三类资源。;(1)请你依据上面资源分布图，从绿色、古色两类资源中各选其一填入下列空格并说明选择理由。(4分)

资源名称：

革命纪念馆++?_

选择理由：_

_

_

?_;(各类资源选择理由参考：自然保护区：可以领略大自然的山清水秀，激发对祖国山河的热爱，树立生态环保意识，增强建设美丽中国的使命感和责任感。

非遗体验馆：可以体验非遗技艺的独具匠心，感受中华文化的源远流长、博大精深，积极参与非物质文化遗产的保护和传承。

古代书院：可以了解古代书院演变文脉，学习文化典籍，提升文化素养，在中华优秀传统文化的滋养中充盈生命。);【赓续红色血脉】

同学们在革命纪念馆齐诵刘伯坚烈士家书：“弟准备牺牲，生是为中国，死是为中国，一切听之而已……我为中国革命没有一文钱的私产……为着中国民族就为不了家和个人。”同学们深受鼓舞，纷纷表示：要铭记先烈，接续奋斗，勇担时代重任!;(2)伟大精神永放时代光芒。请你阐释刘伯坚烈士家书蕴含的时代价值。(4分)

①有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，树立忧国忧民的爱国情怀。②有利于树立国家利益至上的观念，发扬无私奉献精神。③有利于培育和践行社会主义核心价值观。④能为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。(4分，答出两点即可);【丝路敦煌文化自信】

5.(2024·甘肃临夏改编)(8分)敦煌是丝绸之路上的璀璨明珠，折射出中华民族的文化自信。以“敦煌”为题，某校开展主题探究活动。

情境一2023年9月6日，以“沟通世界：文化交流与文明互鉴”为主题的第六届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会开幕。敦煌研究院名誉院长樊锦诗说：“敦煌是各种文化交流汇合的地方，文博会再现了这一景象。”;情境二为把莫高窟保护好，敦煌研究院几代人不忘初心、积极探索，运用创新思维和高科技手段，在全国不可移动文物数字化领域取得一系列显著成就，逐渐树立起世界文化遗产保护典范。

情境三来自全国各地的中小学生组团“打卡”敦煌，在沉浸式游览、动手制作和游戏体验中，了解敦煌历史文化，触摸千年丝路印记