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2010-2023历年湖北省孝感高中高二下学期期中考试生物试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环：95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性（引物与DNA模板链结合）→72℃下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是（???）

A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现

B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成

C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸

D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高

2.下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答：???????????????????????????????????????????????????????????????

（1）人们通常将大豆和玉米实施套种，大豆和玉米之间的关系为?????????????????，该生态系统的主要成分是???????????。

（2）秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高，这是因为???????????????????????????。（3）为了提高蔬菜产量，人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，原因是????????????????。

（4）该生态系统充分利用了废弃物中能量，形成“无废弃物农业”，遵循了生态工程的

?????????????????原理。

（5）假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡，2/3供人食用，生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡，1/3供人食用，生产出的鸡仍供人食用。理论上，该农场供养的人数将??????????????（增加、减少）。

（6）废弃农田上会发生群落的演替，该演替的类型是???????????????。农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是?????????????????。若农田内有害虫发生，采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫？（写出两点）

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

3.地球上各种不同类型的生态系统具有不同的调节能力。与农田、草原、冻原等生态系统相比较。热带雨林的自我调节能力具有以下哪一组特点（??）

A．种群数量调节能力强，抵抗外界干扰能力弱

B．能量流动速度快，物质循环速度慢

C．抵抗外界干扰能力强，自我恢复能力弱

D．分解者的分解能力弱，生产者的生产能力强

4.下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是（???）

A．胚胎移植可以定向改造动物遗传性状，③需移植到发情的母牛子宫内发育

B．A细胞不一定是受精卵细胞

C．①②两个胚胎具有不同遗传物质

D．图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段

5.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（??）

A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加

B．滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期

C．在胚胎移植时，受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎

D．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取

6.开展人口普查可以了解人口现状。预测某地人口发展趋势的主要依据是（??）

A．人口数量

B．人口密度

C．性别比例

D．年龄组成

7.明党参是我国珍稀药用植物，对其进行保护性开发利用的方法不恰当的是（???）

A．设计细胞培养反应器，实现药用成分的工厂化生产

B．大量培养愈伤组织，直接提取药用成分

C．大规模栽培成年植株，并从中获取药用成分

D．利用组织培养获得胚状体，制成人工种子

8.下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是（???）

A．转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存

B．运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

C．我国的政策是禁止进行生殖性克隆人

D．转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒

9.以下不能说明细胞全能性的是（???）

A．玉米花粉粒培育出植株

B．转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株

C．烧伤病人的健康细胞培养出皮肤

D．核移植获得的重组细胞培育出鲤鲫移核鱼

10.下图是某人工生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值（单位为103kJ/m2·a）。下列叙述正确的是???（???）

A．该生态系统生产者固定的总能量是1.1×105kJ/m2·a

B．由生产者、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ构成的捕食食物链中，能量流动是单向的、逐级递减的

C．I为第一营养级，Ⅱ为第二营养级，两者这间的能量传递效率是5.6%

D．在生物圈中，除了全部的微生物，一些腐生动物也属于类群