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语言文字运用+文言小题+名篇名句
一二三一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1~2题。(10分)六月里,这儿连着下雨,下得沟满河平,白水都漫到庄稼地里去了。农谚说:“有钱难买五月早,六月连阴吃饱饭。”按这个说法,今年A。①不料庄稼的“肠胃”对雨水的消受能力是有限的,②它们整天泡在水里也不舒服,③难免闹沤根和发黄的毛病。雨不住点儿,农人开始恐慌,④庄稼棵子里眼瞅着雨水越积越深,⑤他们就赶紧从庄稼地里往外排水。?
一二三改家的玉米地里积了水,水汤子把玉米根部的三层根须都淹没了。幸好,为了保住玉米,改家的全部人马都出动了,娘,改,弟弟,外带一只小黄狗。要论战斗力,B。弟弟只适合在地上爬,改的任务是限制弟弟乱爬。噢,你说狗?小黄狗的四条腿倒是能跑能跳,但除了多一个吃闲饭的长嘴家伙,人能指望狗什么呢!?⑥娘排水只能下笨力气将一盆一盆往外攉水。娘把土堰垒好了,⑦迈进土堰内的水里,把双脚叉开稳了稳,弯着腰,抓起洗脸用的搪瓷盆两侧的盆沿子,攉起水来连头都不抬。⑧娘知道时间有多贵重,⑨她抢时间等于抢玉米的命,多抢一条是一条。娘的汗水湿透了衣衫,湿的面积比娘的背还宽。
一二三1.在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(4分)参考答案:A.这地方人不该饿肚子/此地人将有饱饭吃了B.娘当然是强一些/非娘莫属/还是要数娘(每处2分,意思对即可)
一二三2.文中画波浪线的部分有三处表述不当,请指出其序号并修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(6分)参考答案:④句修改为“眼瞅着庄稼棵子里雨水越积越深”;⑥句修改为“娘排水只能下笨力气一盆一盆往外攉水”或“娘排水只能下笨力气将一盆一盆水往外攉”或“娘排水只能下笨力气将水一盆一盆往外攉”;⑧句修改为“娘知道时间有多宝贵”。(每处2分)解析:④句语序不当,“庄稼棵子里”应作“雨水”的定语。⑥句结构混乱(或语义重复),介词“将”的宾语“一盆一盆”,指“一盆一盆的水”,与后面“攉水”重复;可删除“将”,让“一盆一盆”在句中作状语,即表示“攉水”的方式。⑧句“贵重”与“时间”搭配不当。
一二三二、文言小题训练阅读下面的文言文,完成3~4题。(6分)
一二三3.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.“近人祖南宋”与“然皆祖屈原之从容辞令”(《屈原列传》)两句中的“祖”字含义相同。B.“率祖其粗犷滑稽”与“率疲弊之卒”(《过秦论》)两句中的“率”字含义相同。C.“横素波、干青云”与“哭声直上干云霄”(《兵车行》)两句中的“干”字含义相同。D.“所可拟耶”与“复举剑拟之”(《苏武传》)两句中的“拟”字含义不同。答案:B解析:两句中的“率”字含义不同。“率祖其粗犷滑稽”的“率”是副词,都;“率疲弊之卒”的“率”是动词,率领、带领。
一二三4.这段文字中,王国维批评了清代词人的哪些弊病?(3分)参考答案:避难就易,不学北宋的词学南宋的,学南宋的不学辛弃疾的学姜夔、吴文英的,学辛弃疾的不学其“横素波、干青云”的气概,学其粗犷和滑稽。
一二三参考译文:南宋的词人中,姜夔的词有格调而没有情致,陆游的词有气势却又少意韵,其中与北宋词人不相上下的,也只有辛弃疾了。近人只效仿南宋的词而疏远北宋的词,也是因为南宋的词容易学,而北宋的词不容易学。效仿南宋词作的人,不效仿姜夔,就效仿吴文英,这是因为姜夔、吴文英的词容易学,而辛弃疾的词不容易学。效仿辛弃疾的人,都效仿他粗犷、滑稽的词风,是因为辛弃疾粗犷、滑稽的词风容易学,而他的好处不容易学。辛弃疾词作的好处,在于它有真性情,有真境界。即便从气象的角度评说,它也有“横素波、干青云”的气概。这哪能是后世那些卑下的小书生所能够比拟的呢?
一二三三、名篇名句默写5.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)贾谊在《过秦论》中说,诸侯为了削弱秦国,“_____________________”来招纳天下的贤才,但当秦国军队“开关延敌”时,“九国之师”却“__________________”,最终“从散约败”。?(2)苏轼在《赤壁赋》中用“__________________”来写曹军战船首尾相接、绵延不绝的盛况,而在《念奴娇·赤壁怀古》中,用“__________________”来形容曹军最终惨败的结局。?(3)小丽在写文学短评时,想以调动人的听觉和视觉来写景的古诗文作为例子。同学告诉他,这类句子很多,比如“_______________,_______________”就是。?不爱珍器重宝肥饶之地逡巡而不敢进舳轳千里樯橹灰飞烟灭两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天
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