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浙江省杭州第四中学2023-2024学年高二上学期期中考试化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.中华文化源远流长,不少经典史籍材料清晰的记载当时劳动人民对化学知识的认识。下列经典史籍材料既能体现氧化还原反应又能体现能量变化的是
A.《天工开物》中记载“凡石灰,经火焚炼为用”
B.《本草经集注》中记载“以火烧之,紫青烟起,乃真硝石()也”
C.《本草纲目》中记载“(火药)乃焰消、硫磺、山木炭所合,以为烽燧诸药者”
D.《肘后备急方》中记载“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”
2.用如图所示的量热计进行中和热测定实验,将盐酸溶液与溶液混合,温度从25.0℃升高到28.3℃。下列说法不正确的是
A.若量热计的保温瓶绝热效果不好,则所测偏小
B.实验中用过量,目的是为了确保酸溶液完全被中和
C.若选用同浓度同体积的醋酸溶液,则混合后溶液温度将低于28.3℃
D.酸碱混合时,量筒内的溶液应快速倒入小烧杯中,不能用玻璃棒搅拌
3.如图安装好实验装置(装置气密性良好),在锥形瓶内盛有锌粒,通过分液漏斗加入的稀硫酸,将产生的收集在注射器中,时恰好收集到标准状况下的。(忽略锥形瓶内溶液体积的变化)下列说法正确的是
A.用表示内该反应的速率为
B.用表示内该反应的速率为
C.用锌粒表示该反应的速率为
D.用表示内该反应的速率为
4.25℃时,下列有关水的说法不正确的是
A.向水中通入少量气体,抑制水的电离,溶液中降低
B.向水中加入少量固体硫酸氢钠,抑制水的电离,溶液中增大
C.向水中加入少量固体,溶液呈碱性,增大
D.将水加热至40℃,促进水的电离,增大,减小
5.常温下,下列事实能证明浓度为的HA是弱酸的是
A.用电导仪测得其导电能力比的盐酸弱
B.将该酸加水稀释10倍后,测得溶液的
C.加入等体积的恰好完全中和
D.向该溶液中滴加甲基橙,溶液显红色
6.现用试纸测定某溶液的,下列说法正确的是
A.用试纸不能测定有色溶液的值
B.用试纸测得新制氯水的为4
C.用干燥、洁净玻璃棒蘸取该溶液,滴在湿润的试纸上,测量的结果偏低
D.用干燥、洁净玻璃棒蘸取溶液,滴在试纸中央,等2分钟后再观察其颜色变化并与标准比色卡对照
7.下列关于有效碰撞理论与反应速率之间的关系正确的是
A.增大反应物用量,可以增加单位体积内活化分子数,加快反应速率
B.增大容器的压强,可以增大活化分子有效碰撞的几率,加快反应速率
C.升高温度,可以增加反应物分子的能量,增大活化分子的百分数,加快反应速率
D.酶催化剂能降低反应活化能,高温下使用能提高单位体积内活化分子数,加快反应速率
8.下列溶液一定显碱性的是
A.含的溶液 B.的溶液
C.的溶液 D.溶液中的氢离子物质的量浓度为
9.在一定温度下的可逆反应:??,,,为速率常数,只受温度影响。若该温度下该反应的平衡常数,下列说法错误的是
A.该温度下k正=10k逆
B.升高温度,k正增大的倍数大于k逆增大的倍数
C.低温低压的条件更有利于测定A的相对分子质量
D.恒压条件下,向平衡体系中充入惰性气体He,A的转化率增大
10.下列说法错误的是
A.在不同状态时的熵值:
B.在常温下能自发进行,则该反应的
C.??能否自发进行与温度有关
D.常温下,反应不能自发进行,则该反应的
11.已知和存在平衡:??。下列分析正确的是
A.平衡混合气体中含原子
B.恒温时,缩小容积,气体颜色变深,是平衡正向移动导致的
C.恒容时,水浴加热`该平衡正向移动,气体颜色变浅
D.断裂中的共价键所需能量小于断裂中的共价键所需能量
12.已知转化为和分步进行:①,②,其反应过程能量变化如图所示,下列说法不正确的是
A.Ea1是反应①的活化能
B.的能量一定低于的能量
C.
D.反应②更容易发生,气体很难大量累积
13.合成氨反应:??下列说法不正确的是
A.该反应,升高温度,反应速率增大
B.对原料气需进行净化处理,防止催化剂中毒
C.反应的(E表示键能)
D.反应选择在高压下进行有利于提高的平衡转化率
14.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.由水电离的的溶液中:
B.使酚酞变红色的溶液中:
C.的溶液:
D.的溶液中:
15.在作用下,CO与发生如下两步基元反应,能量变化及反应历程如图所示。
①(慢);②(快)
下列说法正确的是
A.改变反应历程,降低总反应的活化能,也改变了反应的
B.是中间产物,也作催化剂
C.总反应的化学反应速率由反应②决定
D.总反应中每转移,在
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