感恩教师节班会主题班会记录.docxVIP

感恩教师节班会主题班会记录

PAGE2

感恩教师节班会主题班会记录

感恩教师节班会主题班会记录

活动时间：XXXX年XX月XX日

活动地点：XXXX教室

活动对象：全体学生

活动目的：

1.培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情；

2.拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊；

3.祝贺老师的节日，表达祝福之心。

活动准备：

1.提前布置学生以小组为单位，设计以“感谢师恩”为主题的班会节目；

2.黑板布置，画一幅比较直观的教师节图画，上面写着“感谢师恩”几个字；

3.准备黑板报，主要内容是歌颂教师的伟大，以及对于教师节的祝福；

4.学生准备礼物，主要以小礼品为主；

5.每位学生自制一张送给老师的贺卡。

活动过程：

第一，主持人上台，宣布班会开始。接着，对在场的所有老师表示祝福，接着由主持人逐一介绍到场的老师的姓名。

同学们，你们知道每年的9月10日是什么节日吗？对，是我们教师的节日。那么在今天我们一起来聊聊关于我们尊敬的老师们吧。为了表示感谢师恩，全班学生合唱长大后我就成了你，红红的音符满载着感激，全体学生投入地歌唱，让我们以此表达对老师的敬意。随着歌声的结束，开始进入节目展示环节。首先是各小组准备的有关教师节的手抄报展示。一张张精心准备的手抄报流露出每个同学对教师节的真挚情感。这里向大家征集教师节手抄报作品，可以在下课的时候给大家欣赏。紧接着是计算组的同学准备了有关教师节的节目—小品给老师打分，将我们在课堂上不尊重老师的场景滑稽再现出来，经过大家评判后一致要求在课堂上尊重老师。教室里谈及某些旧事，营造的是一种别样的轻松与熟悉的味道。就像我们在老照片前的回望与感动，那个时候的老同学就是现在的我们。讲台三尺是诗所指的方向；眉眼顾盼释放独有的青春光芒！那些可亲可敬的老师们将在接下来属于他们的舞蹈表演中获得我们最真挚的感谢！如果人生如一幅画，那老师的每一个教诲就是一抹亮丽的色彩。一句鼓励、一个微笑、一次耐心指正，这不经意的细节，对于老师们来说却是一段难忘的记忆！感恩行动的第一步便是心存感激，用心去感受。用自己的一言一行去回报老师的无私奉献！对于老师的悉心教导和教育在我们心底却涌起一种深深的感动！为此全班同学决定共同为老师献上一支手语舞蹈感恩的心教诲如春风，师恩似海深，我们都会永远记住你们的谆谆教诲和辛勤无私的奉献！亲爱的老师们让我们一起唱响感恩的心送给所有辛勤的园丁们！最后由班主任发言。同学们，“尊师”要从每一天开始，从生活中的点滴做起，从主动向老师问好做起，“尊师”要从小事做起、从现在做起！同学们让我们一起为老师们送上自己亲手制作的贺卡和一首首动听的歌曲来表达我们对老师们的谢意吧！这次主题班会就圆满结束啦！

通过这次活动学生们也更加体会到老师的辛苦和快乐，更加懂得尊重和爱戴老师了。我们也希望所有的学生都能够珍惜现在的时光，努力学习文化知识，以优异的成绩回报老师的悉心教导和无私奉献。最后祝愿所有的老师身体健康、工作顺利！

感恩教师节班会主题班会记录

一、活动目的：

1.引导学生感恩教师，表达对教师的感激和尊敬之情。

2.增强班级凝聚力，促进班级和谐发展。

3.培养学生感恩、团结、互助的优秀品质。

二、活动时间：XXXX年XX月XX日

三、活动地点：XXXX教室

四、活动参与人员：XX班全体同学及班主任

五、活动准备：

1.提前通知学生准备一些感谢教师的素材，如教师的好习惯、教育学生的事例等。

2.准备感恩卡片、笔、贺卡等物品，用于学生表达对教师的感激之情。

3.安排活动主持人，负责活动现场的秩序和氛围。

六、活动过程：

1.开场致辞（5分钟）

主持人开场致辞，欢迎同学们参加本次班会，并引出本次班会的主题——感恩教师。

2.感恩教师环节（40分钟）

（1）学生代表向全体同学介绍班主任老师的好习惯、教育学生的事例等，表达对班主任老师的感激之情。

（2）学生自由发言，表达对其他科任教师的感激之情，讲述教师教育学生的事例，增强班级凝聚力。

3.互动环节（15分钟）

同学们互相提问，有关教师节、教师教育学生的事例等方面的问题，答对者获得小礼品一份。

4.感恩卡片制作环节（20分钟）

学生分组制作感恩卡片，用笔书写对教师的感激之情，表达对教师的敬意和祝福。

5.展示环节（10分钟）

各组将制作的感恩卡片展示在班级后面的展示板上，供同学们欣赏、交流。

6.结束语（5分钟）

班主任老师对本次班会进行总结，表达对学生的感谢和鼓励，同时强调感恩教师、团结互助的重要性，鼓励同学们在今后的学习和生活中继续发扬感恩、团结、互助的优秀品质。

七、活动反思：

通过本次班会，同学们更加深入地了解了教