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2024五年级语文下册第五单元13人物描写一组配套教案新人教版.docVIP

2024五年级语文下册第五单元13人物描写一组配套教案新人教版.doc

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    13人物描写一组

    ?教学目标

    1.会认“嘎、绊”等12个生字，读准1个多音字“监”，会写“跤、搂、仗”等15个字，正确读写“摔跤、欺压、马脚”等9个词语。

    2.默读课文，感受小嘎子、骆驼祥子、严监生这三个人物的形象。

    3.理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、神态、心理活动等描写人物的方法。

    4.比较阅读三个片段，找出它们在表达上的异同之处。

    ?教学重难点

    1.感受小嘎子、骆驼祥子、严监生这三个人物的形象。

    2.理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、神态、心理活动等描写人物的方法。

    ?教学策略

    1.识字写字

    留意易读错字和易写错字的指导，运用多种方法识记。有些

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